【題目】關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系下列說(shuō)法合理的是( )

A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．物體在平衡力作用下才能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．物體的速度越大慣性越大

【答案】A

【解析】

試題分析：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，A正確，B不正確；物體在平衡力的作用下可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也可能靜止?fàn)顟B(tài)，C不正確；物體的慣性是物體本身的性質(zhì)，與物體的速度大小無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛(ài)的唱歌類娛樂(lè)節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說(shuō)：“某某某，你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度，我很喜歡�！边@里所說(shuō)的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．以上說(shuō)法均正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水員由水面下2m深處潛入水面下20m深處的過(guò)程中，所受到的壓強(qiáng)、浮力的變化情況是（ ）

A．壓強(qiáng)增大，浮力增大

B．壓強(qiáng)增大，浮力不變

C．壓強(qiáng)不變，浮力增大

D．壓強(qiáng)減小，浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（　�。�

A．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”

B．正在漂流的一只“橡皮船”

C．正在空中滑翔的“雄鷹”

D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是 ( )

A. 中學(xué)生正常步行的速度約為l0 m / s

B. 一枚雞蛋的質(zhì)量約為500g;

C. 一位中學(xué)生的重力約為50 0N

D. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約1米高的水柱.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，滑動(dòng)摩擦力（滑動(dòng)摩擦力用f表示）的大小與接觸面所受的壓力（壓力用F表示）關(guān)系可用公式f=μF表示，μ是滑動(dòng)摩擦系數(shù)。在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明將一塊重為6 N的木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧秤水平拉動(dòng)木塊，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為1.2 N時(shí)木塊勻速運(yùn)動(dòng)。求：

（1）木塊與木板的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ.

（2）研究表明，彼此接觸物體的材料一定時(shí)滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ是不變的。當(dāng)木塊對(duì)木板的壓力增大為10 N時(shí)，滑動(dòng)摩擦力f為多少N？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，下列對(duì)鐘聲的解釋，錯(cuò)誤的是

A．人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音

B．人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音

C．鐘聲通過(guò)空氣傳播到人耳

D．鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方的冬天，早上起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗玻璃上“冰花”是在室 （填“內(nèi)”或“外”），這是發(fā)生 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】與人耳能聽到的聲音相比，次聲波具有較小的（ ）

A．傳播速度 B．傳播能量 C．振動(dòng)幅度 D．振動(dòng)頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案