【題目】有關(guān)核反應(yīng)堆的下列說法中正確的是 ( )

A. 核反應(yīng)堆是控制輕核聚變速度,使核能緩慢地平穩(wěn)地釋放出來的裝置

B. 核反應(yīng)堆是控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度,使核能緩慢地平穩(wěn)地釋放出來的裝置

C. 核反應(yīng)堆是進(jìn)行裂變且不加以控制而獲得核能的一種裝置

D. 核反應(yīng)堆是進(jìn)行聚變而獲得核能的一種裝置

【答案】B

【解析】核電站是利用重核的裂變來發(fā)電的,重核的裂變形成的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可在人工控制下進(jìn)行的.而輕核的聚變現(xiàn)在是無法人工控制的,核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng);故ACD錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】湖北省黃岡市2016年中考模擬試題登山纜車是各地旅游景點(diǎn)一種方便快捷的觀景方式,很受游客青睞。如圖是我市天堂寨景區(qū)的登山纜車。該登山纜車的起點(diǎn)和終點(diǎn)的高度差約為450米,索道長(zhǎng)約1500米,一只纜車最大載重量為4800N,纜車的自重4000N,拖動(dòng)鋼纜的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“380V、45kW”字樣。據(jù)景區(qū)管理人員介紹說,一只纜車滿載上山時(shí),電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為額定功率的60%,實(shí)際測(cè)得纜車完成一次運(yùn)輸所用的時(shí)間為25分鐘。求:

(1) 纜車滿載上山時(shí)的速度

(2) 纜車滿載上山時(shí),電動(dòng)機(jī)的效率

(3) 鋼纜的牽引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】啟動(dòng)核裂變反應(yīng)的粒子是(

A. 中子 B. 原子核 C. 質(zhì)子 D. 原子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一位在上海劇院里觀看演出的觀眾在離演奏者34m遠(yuǎn)處,另一位在北京的聽眾在自己家里收音機(jī)旁收聽實(shí)況轉(zhuǎn)播,北京與上海相距1500km,請(qǐng)通過計(jì)算說明哪一個(gè)人先聽到演奏聲?已知無線電波與光的傳播速度相同.(光在空氣中的速度為340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建設(shè)核電站主要的保護(hù)措施是( )

A. 廠房建設(shè)要堅(jiān)實(shí)安全牢固 B. 核電站必須建在大海邊

C. 發(fā)電機(jī)組安全運(yùn)轉(zhuǎn) D. 防止放射性物質(zhì)泄漏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】?jī)晌煌瑢W(xué)做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)中需要使用的測(cè)量工具是;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較(選填“大”或“小”);
(3)該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過上半段路程的平均速度v1=m/s,下半程的平均速度v2=m/s,小車通過全程的平均速度 =m/s.(每小格為1s,S=80cm)
(4)若在實(shí)驗(yàn)過程中,先釋放小車,后計(jì)時(shí),則測(cè)量結(jié)果將(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·西寧卷】某同學(xué)用如圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的

高度/m

繩端的

拉力/N

繩端移動(dòng)的

距離/m

機(jī)械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

2

6

0.10

2.5

0.3

3

6

0.15

2.5

(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)第二次實(shí)驗(yàn)中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m,則它運(yùn)動(dòng)的速度為 m/s。

(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為 m,滑輪組的機(jī)械效率為 。

(4)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有用功W1有 W2有,滑輪組的機(jī)械效率η1 η2 (兩空均選填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用 的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)2016屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試】在學(xué)校的辦公樓建設(shè)工地上有一臺(tái)巨大的起重設(shè)備“塔吊”,其主要構(gòu)成為電動(dòng)機(jī)和機(jī)械裝置兩個(gè)部分,簡(jiǎn)化組成如圖所示,A為塔吊的配重,OB為塔吊的起重臂C為能在起重臂上移動(dòng)的載重小車,載重小車下掛有滑輪組OB=25m。當(dāng)載重小車在B點(diǎn)時(shí)能安全起吊重物的最大質(zhì)量是1.2t。如果這臺(tái)“塔吊”配置的電動(dòng)機(jī)銘牌參數(shù)為“額定電壓380V,額定功率38kW”。在某次起吊作業(yè)中,該“塔吊”電動(dòng)機(jī)正常工作25s,通過載重小車從距離O點(diǎn)為10m的載重臂上把一底面積為0.8m2、質(zhì)量為2.4t的方形重物勻速提升20m。(不計(jì)掛鉤、滑輪組和鋼絲繩重及摩擦,取g=10N/kg)那么:

(1)起吊前該重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?

(2)起吊后,當(dāng)重物勻速上升時(shí)載重小車下電動(dòng)機(jī)牽引鋼絲繩自由端的拉力要多大?這個(gè)拉力工作25s做功的功率是多少?

(3)在這次起吊過程中 塔吊上的電動(dòng)機(jī)對(duì)重物做功的效率有多高?

(4)將重物從起吊點(diǎn)提升20m后為保證塔吊安全工作,載重小車最多能向B點(diǎn)方向再運(yùn)送重物平移多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·北京卷】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測(cè)量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好。小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖24甲所示。他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖24乙中的圖像①。換成U形鋁棒后,小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖24乙中的圖像②。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用 表示的。(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

A.時(shí)間 B.溫度

C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

(2)可推斷出此實(shí)驗(yàn)中 的導(dǎo)熱性能更好。(選填“銅棒”或“鋁棒”)

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