如圖所示，采用增大受力面積的方法減小壓強的實例是（ ）

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山東省臨沂市平邑縣2018年中考物理三模試卷 題型：單選題

自然界的美經(jīng)常令人陶醉。如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　　）

A. 日全食

B. 眼球成像

C. 平面鏡成像

D. 鉛筆被“折斷”

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（十二） 密度的相關(guān)綜合實驗 題型：計算題

小明的媽媽到某工藝品商店買了一件用金銅合金制成的實心工藝品，商店的售貨員告訴她：這件工藝品是由質(zhì)量相等的金、銅兩種金屬混合制成的，含金量為50%.小明的媽媽對商店售貨員的話表示懷疑，讓小明進行驗證．小明通過實驗測出工藝品的質(zhì)量為1 200 g，體積為104 cm3，并從課本中查出了金、銅的密度分別是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3.

(1)請根據(jù)小明的實驗結(jié)果計算工藝品的密度；

(2)請根據(jù)售貨員的說法，計算出工藝品的密度．并說明售貨員的話是否可信；

(3)請計算這件工藝品的實際含金量．

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科目：初中物理 來源：專題26 電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)和磁場對電流的作用的應(yīng)用與區(qū)別 （預(yù)測題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

如圖所示是小麗同學(xué)總復(fù)習時歸納的圖形，其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：專題13 力學(xué)之固體、液體和氣體的壓強（預(yù)測題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：實驗題

某校物理興趣小組同學(xué)用U型管液體壓強計探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”。他們首先猜想：液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)？接著用實驗來探究跟這些因素的關(guān)系。他們選用甲、乙、丙三個完全相同的容器，甲、乙容器中裝有水；丙容器中裝有鹽水（ρ水＜ρ鹽水＝然后，他們把壓強計的金屬盒如圖放置在液體中，用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d，并觀察U型管中液面高度差L。他們的實驗過程及實驗數(shù)據(jù)記錄在下列表中：

（1）根據(jù)實驗設(shè)計可知，他們猜想液體內(nèi)部壓強的大小與____________有關(guān)。

（2）根據(jù)實驗次數(shù)____________可初步得出結(jié)論：在同種液體中，當離容器底部距離相同時，深度越大，液體內(nèi)部的壓強越大。

（3）根據(jù)表二、表三中的實驗次數(shù)5與9、6與10、7與11或8與12可判斷液體內(nèi)部壓強的大小與液體密度 _________（選填“有”或“無”）關(guān)系。

（4）小明同學(xué)根據(jù)表一、表二、表三中的實驗數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強的大小與離開容器底部的距離d有關(guān)。你認為該結(jié)論是____________ （選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小紅得出結(jié)論：

①在同種液體中，液體內(nèi)部壓強與深度成正比；

②當深度相同時，液體內(nèi)部壓強與液體密度成正比。你認為根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，________。（選填“只可得出結(jié)論①”、“只可得出結(jié)論②”或“結(jié)論①和②都可以得出”）

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科目：初中物理 來源：專題20 電學(xué)之電路故障分析（預(yù)測題）-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

按右圖的電路進行實驗，當閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)電流表指針不動，電壓表讀數(shù)正常，則可能出現(xiàn)的情況是（ ）

A. 安培表壞了，電流無通路

B. 電源的正、負極接反了

C. 燈泡的燈絲斷了，或連接電流表的兩根接線碰線了

D. 電流表的量程選得不合適

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科目：初中物理 來源：2018春北師大版九年級物理下冊第14章課時訓(xùn)練題： 14.7 學(xué)生實驗：探究-產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 題型：實驗題

蘭蘭學(xué)習了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，就想：產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與什么有關(guān)呢？她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想：既然運動有快慢之分、磁場有強弱之分，那么感應(yīng)電流的大小是否與這兩者有關(guān)呢？于是她們開始做實驗，首先按照課堂上探究電磁感應(yīng)的實驗裝置（如圖）重新安裝了儀器，并且準備了磁性強弱不同的磁鐵，以便改變磁場的強弱.閉合電路后她先改變導(dǎo)體在磁場中運動的快慢，觀察電流表擺動的幅度大小.發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體在磁場中運動的速度越大，電流表的指針擺動幅度越大；然后她又保持導(dǎo)體的運動快慢不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現(xiàn)磁性越強，電流表指針擺動的幅度越大.通過以上的閱讀，回答以下問題：

（1）蘭蘭從自己的實驗中能得出什么結(jié)論？______________________________.

（2）她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法？_________和___________；具體是如何使用的？_________

（3）要產(chǎn)生更大的電流，可以采用哪些措施？__________________________________

（4）請你解釋一下為什么搖動手搖發(fā)電機的手柄越快，燈泡越亮？_________________________

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 14.5 磁場對通電導(dǎo)線的作用力 同步練習 題型：單選題

如圖所示，在微型電風扇的插頭處接上一個小燈泡，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光．選項圖示實驗原理能解釋上述現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習題：小專題　光學(xué)實驗突破 題型：實驗題

（2017•安徽卷）如圖所示的實驗裝置，可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。

（1）使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大，會發(fā)現(xiàn)折射角r________(填寫變化規(guī)律），且折射角總是大于相應(yīng)的入射角；

（2）當入射角i增大到某一值時，折射角r會達到最大值，該最大值是______________；

（3）若繼續(xù)增大入射角i，將會發(fā)現(xiàn)不再有________光線，而只存在____________光線。

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同步練習冊答案