分析 (1)實驗中為了驗證物體速度相同時,小車受到的不同的阻力對其速度的影響,因此實驗中要保證小車的初始速度相同.故由此可以找出其操作中存在的錯誤.
(2)根據圖示的實驗現象,結合實驗目的,可以確定隨著摩擦力的減小其運動距離的變化.
(3)根據勻速直線運動的定義,結合題目中提到的運動情形即可得到答案.
(4)分析物理中學過的實驗,并與牛頓第一定律實驗相對比,從而找到最佳答案.
解答 解:
(1)小車運動的距離長短不僅與小車受到的摩擦力有關,還與物體的初始速度有關,因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時,要控制小車的速度相同,即要用到控制變量法.由于用不同的力推小車,導致了小車的初始速度不同.故這種操作是錯誤的.
(2)隨著接觸面的改變,發(fā)現接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,小車運動的距離會越來越遠,運動時間越長.
(3)根據勻速直線運動的定義可知:當物體的速度不變,經過的路線是直線的運動即為勻速直線運動.
(4)牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,并進一步通過推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律;真空不能傳聲的實驗是建立在真實實驗的基礎上,通過進一步推理(向外抽氣體,只是越來越少,不可能抽成真空)形成結論,該實驗是運用了實驗推理法,其形成原理同牛頓第一定律實驗相同.
故答案為:(1)分別用不同的力推了一下小車;(2)遠;長;(3)做勻速直線運動;(4)真空不能傳聲的實驗.
點評 牛頓第一定律是在實驗的基礎上,加上科學的推理得出的,它不能用實驗來驗證,其原因是現實生活中沒有不受外力的物體.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行李箱下安裝輪子 | |
B. | 自行車的車軸處加潤滑油 | |
C. | 剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力 | |
D. | 氣墊船行駛時船體與水面脫離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 各容器對水平桌面的壓強相同 | |
B. | 向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強將增大 | |
C. | 將懸吊鋁球的細線剪斷后,丁容器對水平桌面壓力的增大值不等于鋁球所受重力的大小 | |
D. | 將丙容器塑料盒內的鋁塊取走,塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數值 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人的步行速度約為10m/s | |
B. | 適合人洗澡的水溫約為70℃ | |
C. | 九年級物理課本質量約為300g | |
D. | 教室內的日光燈正常工作的電流約為2A |
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