晴晴同學在探究石塊密度的實驗中：

（1）如圖所示，石塊應放在
A
A
盤（選填“A”或“B”）；
（2）根據(jù)圖示情況完成表格：
金屬塊質量m/g 金屬塊體積/cm3 金屬塊的密度/g?cm-3
分析：（1）用天平測物體質量時，要把物體放在左盤中，砝碼放在右盤中．
（2）由圖（b）所示求出石塊的質量，由圖（c）所示測出石塊的體積，然后由密度公式求出石塊的密度．
解答：解：（1）由圖（a）所示可知，測石塊質量時，石塊應放在A盤中．
（2）由圖（b）所示可知，石塊質量m=100g+20g+20g+10g+6g=156g，
由圖（c）所示可知，石塊的體積V=60ml-40ml=20ml=20cm3，
石塊密度ρ=
m
V
=
156g
20cm3
=7.8g/cm3，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，
金屬塊質量m/g 金屬塊體積/cm3 金屬塊的密度/g?cm-3
 156  20  7.8
故答案為：（1）A；（2）如上表所示．
點評：本題考查了天平的使用方法與讀數(shù)、量筒讀數(shù)、求石塊密度，掌握天平的使用及讀數(shù)方法、應用密度公式即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

20、下表為小英同學在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題．
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
（1）該物質的熔點是
0
℃；
（2）該物質是
晶體
；（選填：“晶體”或“非晶體”）
（3）加熱1min時，該物質處于
固
態(tài)；（選填：“固”或“液”）
（4）數(shù)據(jù)表明開始2min升溫快，最后2min升溫慢，這是因為該物質處于液態(tài)時的
C
比處于固態(tài)時大（選填字母序號）．
A．質量；  B．密度；   C．比熱容；   D．體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

我們在學習物理的過程中，做過以下幾個實驗：
（1）小強同學在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，讓它分別放在水平桌面上的木板、棉布表面上運動（如圖所示）．
①小強的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或棉布）上做
勻速直線
勻速直線
運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，圖丙中彈簧測力計的示數(shù)為
2.4
2.4
N．
②從圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較可知，滑動摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
有關．
③從圖中
甲、丙
甲、丙
兩組數(shù)據(jù)比較可知，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
（2）小華同學想測酸奶的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，實驗步驟如下
A．用天平稱量裝滿水的瓶和水的總質量為300g；
B．用天平稱量空瓶的質量為100g；
C．用天平稱量裝滿酸奶的瓶和酸奶的總質量；
D．調節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡；
E．把天平放在水平桌面上，并把游碼撥到標尺的零刻線處；
①正確的實驗操作順序是
EDBAC
EDBAC
（只填字母序號）．
②在步驟C中，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖丁所示，則裝滿酸奶的瓶和酸奶的總質量為
314
314
g，由此可知，酸奶的密度ρ=
1.07×103
1.07×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?徐匯區(qū)一模）某實驗小組的同學在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中不同深度，觀察到橡皮薄膜均向上凸起，實驗現(xiàn)象如圖1，2所示．
①觀察圖1和2所示的實驗現(xiàn)象，他們猜想：
液體內部的壓強可能與深度有關
液體內部的壓強可能與深度有關
．
②為了驗證猜想，他們用儀器測出不同深度處水的壓強p，并將相關實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中．
表二 水  密度為1.0×103千克/米3實驗序號深度h（厘米）液體壓強p（帕）
實驗序號 深度h
（厘米）		 液體壓強p
（帕）
1 5 490
2 10 980
3 15 1470
表三
實驗
序號		 深度h
（厘米）		 液體壓強p
（帕）
4   ****
5   ****
6   ****
分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關條件，距水面深度h1、h2、h3處對應的水的壓強為p1、p2、p3，它們之間滿足的關系：
p1：p2：p3=h1：h2：h3
p1：p2：p3=h1：h2：h3
（填數(shù)量關系）．由此，小明得出初步結論：水內部的壓強與水的深度成正比；小華得出初步結論：同種液體內部，液體壓強與液體深度成正比．
分析上述實驗過程和相關條件，
小明
小明
得出的初步結論更合理些（選填“小明”或“小華”）．
③小紅還要繼續(xù)研究液體內部壓強與液體種類的關系，為此還需要的實驗器材是：
密度不同的其它液體
密度不同的其它液體
．為了和表二獲取的實驗數(shù)據(jù)作比較，她設計了記錄表三，請將表三內的空格填寫完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定石塊密度“的實驗中，某同學的實驗步驟如下：
A．用天平稱出石塊的質量m；
B．在量筒內倒入一定量的水，記下水的體積V1；
C．將石塊全部浸入水中，記下水和體積V2，則鋁塊的體積V=V2-V1；
D．將天平置于水平臺上，調節(jié)平衡．
（1）合理的實驗步驟是
DABC
DABC
（填字母）．
（2）觀察體積要注意什么？
（3）“一定量水“的含義是什么？
（4）石塊密度的計算公式是
ρ=
m
v
．
ρ=
m
v
．
．

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