下面是人們?nèi)粘I钪械囊恍┈F(xiàn)象,關(guān)于其產(chǎn)生原因解釋錯誤的是( 。
A. 游泳者剛從水中出來覺得特別冷﹣﹣水蒸發(fā)吸熱使人體表面溫度下降
B. 小孩從滑梯滑下后屁股“發(fā)燙”﹣﹣?zhàn)龉κ箘菽苻D(zhuǎn)化為動能
C. 沿海地區(qū)晝夜溫差小﹣﹣海水的比熱容大
D. 冬天的竹子被冰雪壓彎了﹣﹣力可以使物體發(fā)生形變
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級下冊物理期末總復(fù)習(xí):第十章 浮力 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4.
(1)由甲、乙兩圖彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力F浮=_____;(用測量量表示)
(2)若F1、F2、F3、F4之間滿足關(guān)系:_____,則可驗(yàn)證阿基米德原理。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 1.3汽化和液化 測試卷 題型:單選題
星期天,小華在家燒水煮餃子.當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn),于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開.如下圖中能反映小華整個燒水過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 1.3 比熱容 練習(xí)題 題型:單選題
蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,這主要是因?yàn)?/p>
A. 海水的密度小,砂石的密度大 B. 海水的比熱容大,砂石的比熱容小
C. 海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少 D. 海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 1.3 比熱容 練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于“熱機(jī)”,下列說法中錯誤的是( 。
A.通過技術(shù)改進(jìn),可以使熱機(jī)的效率達(dá)到100%
B.減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是倡導(dǎo)“綠色出行”
C.用水而不用其它循環(huán)物質(zhì)降低熱機(jī)的溫度,主要是利用水的比熱容最大的特性
D.嚴(yán)寒的冬天,有人晚上把熱機(jī)水箱中的水放出,是防止氣溫降低時(shí),水凝固而脹壞水箱
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)班中考物理考前押題(三) 題型:填空題
(5分)物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場,用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示)來描述磁場的強(qiáng)弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場越強(qiáng);B=0表明沒有磁場.有一種電阻,它的大小隨磁場強(qiáng)弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖a所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),小剛設(shè)計(jì)了如圖b所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請解答下列問題:
(1)當(dāng)S1斷開,S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,則此時(shí)電流表的示數(shù)為 A.
(2)只閉合S1,通電螺線管的左端為 極;閉合S1和S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T.
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對調(diào),發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的 無關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)中小剛通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度,請你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法 .
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)班中考物理考前押題(三) 題型:填空題
6月6日,為全國“愛眼日”.目前老年人遠(yuǎn)視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在圖中,表示遠(yuǎn)視眼成像示意圖的是 ________ ,應(yīng)配戴 ________ (選填“凸”“凹”)透鏡制成的眼鏡矯正.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 4.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:
(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線懸掛一個輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開.此現(xiàn)象說明 ________
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的________ (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽不到鈴聲,說明________
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲,說明________ ;小剛用兩個棉球塞住耳朵,幾乎聽不到鈴聲,這是在________ 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)班中考物理考前押題(二) 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電人拉開
B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測液體充分接觸
C. 使用測電筆時(shí)不能用手接觸筆尾金屬體
D. 家用電風(fēng)扇額定功率約1.2kW
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