【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
B. 圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功的方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。
C. 圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能。
D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能。
【答案】A
【解析】A. 綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在植物體內(nèi),故A正確;B. 太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水從太陽(yáng)吸收熱量,內(nèi)能增加、溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C. 太陽(yáng)能信號(hào)燈先將太陽(yáng)能先轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為光能,故C錯(cuò)誤;D. 太陽(yáng)能飛機(jī)是先將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車沿一平直公路以15m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)某處時(shí),駕駛員按響喇叭,2s后聽(tīng)到回聲,求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲=340m/s)
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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便。王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海迪士尼樂(lè)園游玩,9:35開(kāi)車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻他吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表所示。求:
(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次;
(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少千米每小時(shí)。
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【題目】圖是蘋(píng)果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)__________(選填“勻速”或“變速”)。照片上A與B的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋(píng)果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm,則蘋(píng)果在這段路程上的平均速度是__________m/s。
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【題目】如圖所示是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在往屆冬奧會(huì)上參加不同比賽項(xiàng)目時(shí)頑強(qiáng)拼搏的英姿,下列說(shuō)法中( 。
①甲圖中:速度滑冰運(yùn)動(dòng)員在水平冰道上向后蹬地,人就前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
②乙圖中:自由滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落過(guò)程中,他的重力做功的功率變大
③丙圖中:運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后,冰壺滑行變慢是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
④丁圖中:花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上沿曲線勻速滑行,她所受各力平衡
A. 只有①②正確 B. 只有②④正確 C. 只有①③正確 D. 只有①②③正確
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【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察 來(lái)判斷 的動(dòng)能的大;
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
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【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開(kāi)關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.
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【題目】小吳看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖,它的主要部件有光控開(kāi)關(guān)Sl(光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開(kāi)關(guān))、延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2(有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開(kāi)關(guān))、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈(它的光照強(qiáng)度超過(guò)光控開(kāi)關(guān)Sl的臨界點(diǎn))、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中,只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3min。小吳在不拆開(kāi)該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究:
[分析與判斷]
(1)太陽(yáng)能壁燈要發(fā)光應(yīng)該滿足________________,可以判斷光控開(kāi)關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2的連接方式為__________聯(lián)。
[問(wèn)題與猜測(cè)]
小吳仔細(xì)觀察外觀后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光控開(kāi)關(guān)Sl的位置,他提出如下的猜想:
①可能在LED燈上;
②可能在延時(shí)開(kāi)關(guān)上;
③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上。
[推理與實(shí)驗(yàn)]
(1)小吳思考后排除了猜想①的可能,因?yàn)槿绻?/span>LED燈上,那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_______________。
A.不會(huì)發(fā)光 B.正常發(fā)光 C.燈泡不斷地閃爍
(2)蓄電池給太陽(yáng)壁燈供電過(guò)程中將_______轉(zhuǎn)化為___________.若太陽(yáng)能壁燈的額定功率為60W,則正常工作3min消耗的電能為________kw.h
(3)若用不透明的物體擋住延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān),天黑時(shí)壁燈仍能發(fā)光,說(shuō)明猜想______是正確的。
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