首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是

[  ]

A.歐姆
B.奧斯特
C.法拉第
D.焦耳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

21、科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期研究,發(fā)現(xiàn)了磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象的一些規(guī)律:在圖A所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明
通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)
,該現(xiàn)象是由
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)的.圖B是研究
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象的裝置.根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了
發(fā)電機(jī)
機(jī),該現(xiàn)象是由
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期研究,發(fā)現(xiàn)了磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象的一些規(guī)律:
(1)圖A所示是用來(lái)描繪某-磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)
(選填“強(qiáng)”或“弱”);若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,則小磁針靜止時(shí),其N極指向
Q
處(選填“P”或“Q”).
(2)在圖B所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明
通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
,該現(xiàn)象是由
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)的.
(3)圖C是研究
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象的裝置.從正對(duì)紙面的角度看,圖中導(dǎo)體ab
左右
(選填“上下”、“左右”、“前后”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了
發(fā)電機(jī)
機(jī),它把
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
能,該現(xiàn)象是由
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.從正對(duì)紙面的角度看,圖中導(dǎo)體a b
左右
左右
(選填“上下”、“左右”、“前后”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
機(jī),該現(xiàn)象是由
法拉第
法拉第
首先發(fā)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的,探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用圖中
(填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和
導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)
導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)
方向有關(guān).根據(jù)另一個(gè)圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象和結(jié)論,人類制造出了
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.從正對(duì)紙面的角度看,圖中導(dǎo)體a b______(選填“上下”、“左右”、“前后”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了______機(jī),該現(xiàn)象是由______首先發(fā)現(xiàn)的.
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