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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)(粵教滬版)第一章檢測(cè)卷 題型:填空題
如圖所示,該刻度尺的分度值是_______cm,物體的長(zhǎng)度是______cm。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第2章 全章高頻考點(diǎn)專(zhuān)訓(xùn)2:平均速度的測(cè)量 題型:實(shí)驗(yàn)題
測(cè)一小車(chē)從斜面頂端滑到底端的平均速度。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)器材有:斜面、金屬片、刻度尺、停表和小車(chē)。實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面傾斜的程度不要太大,這是為了____________________________________________。
(4)為了測(cè)小車(chē)從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間,在正式測(cè)之前應(yīng)該先練習(xí)幾次,這樣做可以__________。
(5)在測(cè)小車(chē)從斜面頂端滑到底端的平均速度時(shí),首先測(cè)出如圖所示的距離s,再測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間t,根據(jù)公式算出平均速度。在上述測(cè)量過(guò)程中,測(cè)量有錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:填空題
小釗一家雙休日駕車(chē)外出郊游,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,小釗同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如題圖甲所示,此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)_______km/h80km/h,汽車(chē)行駛了24min后,表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛路程為_(kāi)___________km,汽車(chē)的平均速度為 ___________ km/h 。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是( )
A. 在青海火車(chē)站熱水取水處,小明看到提示說(shuō)“高原水溫93℃”,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與氣壓有關(guān)
B. 天熱時(shí),狗常把舌頭伸出口,實(shí)際上是利用蒸發(fā)散熱
C. 夏天,在電風(fēng)扇下吹風(fēng),人感覺(jué)涼爽,這是因?yàn)榇碉L(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度
D. 用久了的燈泡會(huì)發(fā)黑,這是燈絲先升華后凝華的現(xiàn)象形成的
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第2章 階段強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練:測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法 題型:選擇題
下面敘述的幾種測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)的方法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 把一紙條緊包在圓柱體上,在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔,然后把紙展開(kāi),用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長(zhǎng)
B. 在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色,使圓柱體在紙上滾動(dòng)一圈,用刻度尺量出紙上兩顏色點(diǎn)之間的距離,即是圓柱體的周長(zhǎng)
C. 用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈,量出絲線的長(zhǎng)度即可
D. 用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過(guò)圓柱體橡皮筋的長(zhǎng)度即是圓柱體的周長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第三章 專(zhuān)訓(xùn).聲現(xiàn)象的綜合分析與探究 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)________、________的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中?的位置所缺數(shù)據(jù)是________。
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況,銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭.?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于 透鏡成倒立、 的實(shí)像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí),他所成的像會(huì)逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第四次中考模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。
(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇____________________套實(shí)驗(yàn)裝置好一些。
(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是____________℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓___________選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高。
(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖像,從圖像中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________________。
(4)水中氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是:沸騰前是圖丁中的________圖
(5)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油,還可用它來(lái)探究____________________________________________________________________。
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