【題目】如圖是利用滑動(dòng)變阻器控制電流的電路,其中電阻R為100歐姆,它與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,通過(guò)電阻的電流可在10毫安~100毫安范圍內(nèi)調(diào)節(jié).
(1)選用電源的電壓應(yīng)為多大?
(2)變阻器的總電阻為多大?額定電流至少要多大?
(3)上述電路能否使電阻R兩端的電壓調(diào)為零?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)電源的電壓為10V (2)變阻器的總電阻為900Ω,額定電流至少要0.1A. (3)見解析
【解析】
試題分析:(1)由電路圖可知,電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片位于a端時(shí),電路為R的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)通過(guò)電阻的電流最大,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;
(2)當(dāng)滑片位于b端時(shí),兩電阻串聯(lián),電路中的電流最小,根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻,根據(jù)電阻的串聯(lián)求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流即為其最小額定電流;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知,電路不能使電阻R兩端的電壓調(diào)為零.
解:(1)當(dāng)滑片位于a端時(shí)電路為R的簡(jiǎn)單電路,電路中的電流最大,I=100mA=0.1A,
所以電源的電壓U=IR=0.1A×100Ω=10V;
答:電源的電壓為10V.
(2)當(dāng)滑片位于b端時(shí),電流最小,為I=10mA=0.01A,
電路的總電阻R總===1000Ω,
所以Rab=R總﹣R=1000Ω﹣100Ω=900Ω;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流0.1A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器不能被燒壞,即為滑動(dòng)變阻器的最小額定電流.
答:變阻器的總電阻為900Ω,額定電流至少要0.1A.
(3)不可能,
因?yàn)镽兩端的電壓UR=×10V,當(dāng)R滑增大時(shí),U將減小,當(dāng)R滑達(dá)到最大值900歐時(shí),UR取到最小值1V,不能取到0.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含熱量越多
B.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零
C.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞
D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
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【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路.光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減。]合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( )
A.A表和V表示數(shù)均變小
B.A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小
C.A表示數(shù)變小,V表示數(shù)變大
D.A表和V表示數(shù)均變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣,電源電壓為1.5V的干電池串聯(lián)而成.則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. S閉合后L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光
B. S閉合后電路將發(fā)生短路
C. 若將導(dǎo)線M接到接線柱A上L1、L2兩端電壓均為3V
D. 若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱 C上通過(guò)L1、L2的電流為0.25A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止總是相對(duì)于某一而言的,不選擇參照物就無(wú)法描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)為了參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力測(cè)量?jī)x,工作原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)拉環(huán)向下的拉力增大時(shí),電流表的示數(shù)減小
B. 當(dāng)拉環(huán)向下的拉力增大時(shí),電壓表的示數(shù)減小
C. 當(dāng)拉環(huán)向下的拉力減小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值增大
D. 當(dāng)拉環(huán)向下的拉力減小時(shí),R1的電功率不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體放置在水平地面上.現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是( )
A.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 B.p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙
C.p甲>p乙,F(xiàn)甲<F乙 D.p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人在教室中說(shuō)話,聽不到回聲,其原因是( )
A.教室中的墻壁有四個(gè)面,反射回來(lái)的回聲相互抵消了
B.聲音從教室里的門和窗傳出去了
C.教室內(nèi)空間太小,回聲和原聲進(jìn)入耳朵的時(shí)間差太小,人耳無(wú)法分辨
D.沒(méi)有聲音反射,因而聽不見回聲
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