【題目】
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃90 | 92 | 94 | 96 | 9 | 8 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(1)在圖2中,圖 是水沸騰后的情景;
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是 ℃.
(3)試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的兩個特點: ; .
(4)為了縮短水從加熱到沸騰時間,請你提出有效的操作建議:(寫出兩點) ; .
(5)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號).①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差.
(6)小華在課外書上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油(原液)后沸點會升高.下表為甘油與水按不同的比例混合,混合液的沸點(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體積的百分比).
甘油含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的沸點/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
請在圖3中作出混合液沸點與甘油含量的關(guān)系圖象;由圖象可以推知,甘油的含量達(dá)到75%時,混合液的沸點大約是 ℃.小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時間的增加,燒杯中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點 (選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是 .
【答案】(1)甲;(2)100;(3)吸熱;溫度不變;(4)減少水的質(zhì)量;提高水的初溫;(5)①;(6)見圖;120;升高;混合液中水汽化,甘油含量變高.
【解析】解:(1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.所以圖E中,甲是沸騰時的現(xiàn)象,乙是沸騰前的現(xiàn)象.
(2)水吸收熱量,溫度不斷升高,當(dāng)水到達(dá)100℃時,不斷吸收熱量,水溫保持100℃不變,這個不變的溫度是此時水的沸點,所以水的沸點是100℃.
(3)水沸騰的特點:不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(4)為了縮短水從加熱到沸騰時間,可以減小水的質(zhì)量,或提高水的初溫,或增大火力.
(5)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結(jié)論;
(6)描出(30,103)(40,104)(50,107)(60,111)(70,117)(80,124)(90,141),用光滑的曲線連接各點,如圖.
由圖象知,當(dāng)甘油的含量達(dá)到75%時,混合液的沸點大約為120℃.
給混合液加熱時,甘油不易汽化,水容易汽化,加熱時間越長,混合液中甘油含量越高,沸點越高.
故答案為:(1)甲;(2)100;(3)吸熱;溫度不變;(4)減少水的質(zhì)量;提高水的初溫;(5)①;(6)見上圖;120;升高;混合液中水汽化,甘油含量變高.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.
(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為________.1911年,著名物理學(xué)家________在進(jìn)行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶________電的原子核和帶________電的核外電子構(gòu)成.
(2)以氫原子為例,四個圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖________(甲/乙/丙/丁).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】肥胖可能會引起許多慢性疾病,某人用如圖所示的健身拉力器進(jìn)行減肥訓(xùn)練,配重由若干金屬塊(每塊質(zhì)量為10kg)組成。鍛煉時可以根據(jù)自己的實際選擇配重的金屬塊數(shù)量。(桿重、繩重、摩擦均不計,g取10N/kg)
(1)拉力器上的滑輪均屬于(選填“定”或“動”)滑輪。
(2)若該人的質(zhì)量為85kg,他一次最多能拉起塊金屬塊。
(3)當(dāng)他選擇6塊金屬塊時,把拉桿向下拉動0.5米,若累積拉動100次,其拉力共做了多少功?假設(shè)脂肪氧化釋放的能量10%用于拉力做功,則相當(dāng)于消耗多少克脂肪?(已知1克脂肪在體內(nèi)完全氧化釋放37.5千焦的能量)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具.小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量,如圖所示.當(dāng)桿秤在水平位置平衡時,秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上.根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系,可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是( )
A.10g B.400g C.1000g D.4000g
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,如圖中通過圖示和文字給出了部分能量轉(zhuǎn)化的實例,請你按(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)、(g)旁箭頭所指的方向,填出能量轉(zhuǎn)化的實例.
(a) ______ ;
(b) ______ ;
(c) ______ ;
(d) ______ ;
(e) ______ ;
(f) ______ ;
(g) ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一顆子彈以120米/秒的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中的情形,這一情形反映了力的作用效果.子彈對紙牌的力使紙牌發(fā)生了 ,紙牌對子彈的力改變了子彈的 .這一過程的瞬間紙牌的上半部分由于 仍保持原來位置不動.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了簡單機械后,小明了解到斜面也是一種機械,想探究這種機械的特點。
(1)小明用彈簧測力計測木塊的重力,如圖(a)所示,測量時應(yīng)讓木塊保持________狀態(tài),并依據(jù)_______________條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)他將木塊放在如圖(b)所示的斜面上,并用彈簧測力計沿斜面勻速上拉木塊,收集到下表中的實驗數(shù)據(jù):
斜面傾斜程度 | 木塊重力 G/N | 斜面高度 h/m | 斜面長 S/m | 沿斜面拉力 F/N |
較 緩 | 5 | 0.2 | 1 | 2 |
較 陡 | 5 | 0.3 | 1 | 2.6 |
最 陡 | 5 | 0.4 | 1 | 3.2 |
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面時_____(選填“能”或“不能”)省力;
②實驗時,可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度,要減小斜面的傾斜程度,木塊A要向________移(選填“左”或“右”);
③請舉出斜面的一種應(yīng)用實例:________________;生活中有哪些可以省力的機械:_________________(寫出一種即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1=10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,滑動變阻器R2規(guī)格“20Ω 0.5A”.閉合開關(guān)S后,在保證電路安全的前提下移動滑片P,下列描述正確的是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質(zhì)吸熱升溫特點”.
(1)在兩個相同易拉罐中分別加入________相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式________,從而可以通過比較________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.
(2)實驗中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:________.
(3)小明經(jīng)過實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時間變化的圖像________.
②分析圖像,小明發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相等的沙子和水,其中________升溫快;它們升高相同溫度,________吸收的熱量多.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com