回顧實驗和探究:

探究影響響度大小的因素:______ 、________、__________。

大 頻率 控制變量 【解析】將鋼尺緊壓在桌邊,伸出一定長度,用手撥動鋼尺,觀察鋼尺振動的幅度。第一次用較小的力,第二次用較大的力,聽鋼尺發(fā)出聲音的大小,發(fā)現(xiàn)第二次聲音響度大,即說明振幅越大,響度越大; 改變鋼尺伸出桌面的長度,重復(fù)試驗。注意保持實驗中撥動鋼尺的力度相同。還可以研究音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系,這里應(yīng)該控制振幅相同,即運用了控制變量法; 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

趙倩同學(xué)想弄清口琴的發(fā)聲原理,便把自己的口琴拆開,發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示.在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片.趙倩發(fā)現(xiàn):在氣流沖擊下,較厚較長的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低,對照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖.

填空:

(1)較厚較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄較短的銅片振動 ________

(2)圖中的Ⅰ區(qū)是 ________音區(qū),Ⅱ區(qū)是 ________音區(qū),Ⅲ區(qū)是 ________音區(qū)(填“高”、“中”或“低”);

(3)在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是 ________

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“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應(yīng)用(如圖所示).游戲時,當你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但由于兩種聲音的________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來,你講話的聲音是靠你的聲帶________產(chǎn)生的,通過________傳入手機的話筒中.

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超聲波是指頻率超過________ Hz的聲,它能夠清洗眼鏡,說明聲除了可以________,還能________.

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如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”,臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的________越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。

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聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有_______;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在________。

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:填空題

有一個電鈴,它的電阻是10Ω,額定電壓為6V.現(xiàn)只有一個電壓為9V的電源,為使電鈴正常工作,應(yīng)給它_____(選填“串”或“并”)聯(lián)一個阻值為_____Ω的電阻.

串 5 【解析】試題分析:要使電鈴正常工作,需要給電鈴串聯(lián)一個電阻R,串聯(lián)電阻R兩端的電壓: UR=U﹣U額=9V﹣6V=3V, ∵電鈴正常工作, ∴I===0.6A, 串聯(lián)電阻的阻值: R===5Ω, 故答案為:串;5. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

搓手能使手的溫度升高,這是用________的方法使手的內(nèi)能增加;把飲料放進冰箱,飲料溫度降低,這是通過________的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變.

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一節(jié)新干電池的電壓為______V,家庭電路中各用電器之間是______聯(lián)的.

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如圖所示,R 為定值電阻,閉合開關(guān)后,當滑片 P 在某兩點之間滑動時,電流表的示數(shù)變化范圍是 0.5A~1.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是 3V~6V.小明通過推算,得出四個結(jié)論,其中錯誤的是( )

A. 定值電阻R 的阻值為 3Ω

B. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為 2Ω~12Ω

C. 實驗中R 兩端的電壓變化范圍為 2V~4.5V

D. 電路消耗的總功率的變化范圍約為 3.75W~11.25W

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如圖所示,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中,電流表和電壓表示數(shù)變化情況應(yīng)是( )

A. 電壓表、電流表示數(shù)都變大

B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

D. 電壓表、電流表示數(shù)都變小

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如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面。在這整個過程中,機械能轉(zhuǎn)化的情況是

A. 重力勢能→動能→重力勢能

B. 動能→彈性勢能→動能

C. 動能→勢能→動能→勢能→動能

D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能

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  • 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型:單選題

摩托車上的熱機工作時提供動力的是( )

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

C 【解析】試題分析:在四沖程內(nèi)燃機的做功沖程中,燃料燃燒產(chǎn)生大量的高溫高壓的燃氣推動活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.做功沖程中將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,為熱機工作提供動力;故選C. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)。則實心球( )

A. 在a處重力勢能最小

B. 在b處動能為零

C. 在a、b、c三處機械能相等

D. 在d處動能為零

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下列關(guān)于汽油機和柴油機的主要區(qū)別,其中錯誤的是(  )

A. 柴油機的氣缸上是噴油嘴,汽油機的頂部有火花塞

B. 在做功沖程中,柴油機的點火方式叫點燃式,汽油機的點火方式叫壓燃式

C. 柴油機比汽油機笨重,但燃料便宜

D. 柴油機吸入氣缸的只是空氣,汽油機吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物

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水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是( )

A. 讓流動的熱水流過散熱器取暖 B. 汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗 D. 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電

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用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )

A. 2.1×103J/(kg•℃)

B. 4.2×103J/(kg•℃)

C. 1.2×103J/(kg•℃)

D. 條件不足,不能確定

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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是( )

A.0 ℃的冰也具有內(nèi)能

B.物體放出熱量,溫度不一定降低

C.物體對外做功,內(nèi)能可能減小

D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題

某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:

(1)如圖所示,用硬紙片在梳子齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ,這說明音調(diào)是由 決定的。

(2)如圖所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅 (選填“變大”或“變小”),聲音的響度 (選填“變大”或“變 小”),這說明響度與 有關(guān).當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 。

(1)大 高 頻率 (2)變大 變大 振幅 頻率低于20Hz 【解析】 試題分析:(1)用硬紙片在梳子齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越大,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,這說明音調(diào)是由頻率決定的;(2)在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅變大,聲音的響度變大,這說明響度與振幅有關(guān);當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于頻率低于20Hz,不在人的聽覺范圍以內(nèi)... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測:在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).

(1)在探究一個物理量是否與多個因素有關(guān)過程中,常常采用________的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān),你認為他應(yīng)選用表中編號為________的琴弦.

(2)如果選用編號為A、B的兩根琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān).

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甲同學(xué)在一根裝滿水的較長的鐵管一端敲一下,乙同學(xué)在鐵管的另一端能聽到三次敲擊聲.請回答:

(1)按乙同學(xué)聽到的先后順序,指出這三次聲音分別是什么物質(zhì)傳播的?

(2)簡要說明聽到三次聲音原因?

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為什么人能夠聽到蚊子飛過的聲音卻聽不到蝴蝶飛過的聲音?

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2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級強震,地震發(fā)出的是________ 聲波,我們看到的電視畫面是由同步通訊衛(wèi)星通過________ 傳遞到全國各地.

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回顧實驗和探究:

探究影響響度大小的因素:______ 、________、__________。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有_______;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在________。

能量 振動 【解析】試題分析:聲音能傳遞信息和能量,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量;聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ________

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宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是( )

A. 太空中噪聲太大 B. 太空是真空,不能傳聲

C. 用通訊設(shè)備對話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( )

A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快

B. 用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同

C. 相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D. 某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲

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下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中,錯誤的是()

A. 無論樂音和噪音,都是由物體振動產(chǎn)生的 B. 樂器只會發(fā)出樂音,不會發(fā)出噪聲

C. 樂音能使人心情舒暢;噪音卻使人煩燥不安,有礙健康 D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害

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在文明校創(chuàng)建中,學(xué)校提倡在公共場所輕聲說話,這里的“輕聲”是指聲音的( )

A. 響度小 B. 音調(diào)低 C. 頻率低 D. 音色好

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( )

A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高

C. 聲音在真空中不受阻力,傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判讀的

A 【解析】A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止發(fā)聲停止,故A正確; B、“震耳欲聾”主要是指聲音的響度大,故B錯誤; C、聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,故C錯誤; D、音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,不同的人音色不同。“聞其聲而知其人”,主要根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D錯誤; 故選A. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )

A.摩托車安裝消聲器       B.在城市中禁鳴汽車喇叭

C.輕軌兩旁安裝隔音板   D.現(xiàn)場觀看F1賽車要佩帶耳罩

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下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是( )

A.只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來識別的

B.聲音在真空中傳播速度最大

C.鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

D.中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲

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伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是控制噪聲措施的是( )

A.摩托車消聲器 B.道路的隔聲板 C.防噪聲耳罩 D.噪聲監(jiān)測儀

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為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )

A. 老師講話聲音大一些

B. 每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩

C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

D. 在教室周圍植樹

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一聲源保持振動情況不變,某人逐漸遠離,則人聽到的聲音( )

A. 音調(diào)逐漸降低,響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低,響度保持不變

C. 音調(diào)保持不變,響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變,響度保持不變

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

光在真空中的傳播速度是 m/s.據(jù)天文學(xué)家測量,牛郎星和織女星相隔16光年,估算一下,“牛郎”眨眨眼,“織女”要隔 年才能看到.

3×108;16 【解析】 試題分析:根據(jù)對光的傳播速度的掌握分析哎答題;光年是長度單位,1光年是光在一年里通過的路程. 【解析】 光在真空中的傳播速度v=3×108m/s, 光在1年通過的路程叫光年,牛郎星和織女星相隔16光年,即光從牛郎星到織女星需要的時間需要16年,所以“牛郎”眨眨眼,“織女”要隔16年才能看到. 故答案為:3×108;16. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

小王同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖,根據(jù)圖中所示現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是________ .

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天然紫外線的重要來源是 ,地球周圍大氣層上部的 可吸收紫外線,但由于人類大量使用會破壞臭氧層的 ,破壞了大氣臭氧層,形成了臭氧空洞.

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下列所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是( )

A. 鏡中花 B. 水中橋 C. 林中影 D. 缸中魚

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下列哪個情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的( 。

A. 立竿見影 B. 畢業(yè)合影 C. 湖光倒影 D. 樹影婆娑

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站在河岸上的人看見水中的魚,其實看到的是 ( )

A、魚的虛像,較魚的實際位置深

B、魚的虛像,較魚的實際位置淺

C、魚的實像,較魚的實際位置淺

D、魚的實像,較魚的實際位置深

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科目:初中物理 來源:河北省邢臺市2017-2018學(xué)年八年級上冊期末復(fù)習檢測物理試卷 題型:實驗題

兩個實驗小組同時分別探究“蠟熔化過程中溫度的變化規(guī)律”和“海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律”.記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù),可以判斷甲是________;(選填“蠟”或“海波”)

(2)在t=6min時,乙物處于________態(tài).(選填“固”、“液”或“固液共存”)

蠟 液 【解析】試題分析:(1)蠟是非晶體,而海波是晶體,根據(jù)晶體和非晶體在熔化過程中的特點進行判斷;甲在加熱過程中,溫度不斷升高,所以甲應(yīng)是非晶體蠟;乙溫度達到48℃后溫度保持不變,所以乙是晶體海波。 (2)晶體在熔化過程中,需不斷吸熱,晶體溫度不變,晶體全部熔化后,吸收熱量,溫度就會升高.找出關(guān)鍵的溫度點,可判斷每一時間段物質(zhì)所處的狀態(tài).熔化過程中對應(yīng)的溫度叫做這種物質(zhì)的熔點,由上... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

一列隊伍長100m,勻速通過一座長800m的大橋,所用時間為300s,

(1)求隊伍的行走速度.

(2)若以同樣的速度通過另一座1.4km的大橋要多長的時間?

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有一節(jié)油車,裝滿了50m3的石油,為了估算這節(jié)油車所裝石油的質(zhì)量,從中取出了30cm3石油,稱得質(zhì)量是24g,問:這節(jié)油車所裝石油質(zhì)量是多少?

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如圖所示,MN為平面鏡,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO,并標出入射角的度數(shù).

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如圖所示,已知兩條反射光線,根據(jù)成像原理作出點光源S的位置。

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現(xiàn)在已經(jīng)公認光在真空中的傳播速度(光速)約為________.光在真空中的速度最________(選填“快”或“慢”),在水中的傳播速度是真空中的________,在玻璃中的傳播速度是真空中的________.

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  • 題型:實驗題
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