測量物體密度的方法有很多種，在所使用的諸多方法中，其基本思路都是圍繞著物體的________．

質(zhì)量和體積
分析：根據(jù)密度的計算公式，對本題的要求進行解答，要求從密度的本質(zhì)上進行考慮．
解答：密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)．
當(dāng)物質(zhì)一定時，物體的質(zhì)量越大，體積就會越大．質(zhì)量與體積成正比．
所以一般情況下，測量密度的方法都是測量物體的質(zhì)量和體積，然后根據(jù)密度公式ρ=計算求出．
故答案為：質(zhì)量和體積．
點評：本題考查學(xué)生對密度公式ρ=的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

測量物體密度的方法有很多種，在所使用的諸多方法中，其基本思路都是圍繞著物體的
 
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在有多家庭周末都選擇去飯店吃飯，消除買菜、做飯之累．但每次張宏的媽媽總是不愿意，說有很多地溝油流入我縣的餐飲行業(yè)．張宏認(rèn)為：與壓榨油相比，地溝油含有較多的鹽，無論怎么提煉，鹽都無法避免，于是想和班上同學(xué)用測量密度的方法來檢查油品是否是地溝油或是否勾兌了地溝油．
（1）甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測燒杯和食用油的總質(zhì)量，操作情況如圖1所示，其中的錯誤是①：
用手加減砝碼
用手加減砝碼
；②：
砝碼和物體的位置放反了
砝碼和物體的位置放反了
； ③：
加減砝碼時，游碼沒有移至零刻度處
加減砝碼時，游碼沒有移至零刻度處
；
（2）乙同學(xué)的操作是：測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為l03.2g后，把燒杯中的食用油倒入量筒中一部分，如圖2所示，量筒中食用油的體積是
30
30
mL；測量燒杯和杯中剩余食用油的總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖3所示，則其總質(zhì)量是
78
78
  g，由此可算出該食用油的密度為
0.84×103
0.84×103
  kg/m3．
（3）丙同學(xué)的操作是：測得空燒杯的質(zhì)量m0，再用量筒取一定體積V的食用油倒入燒杯，再測量燒杯和杯中食用油的總質(zhì)量m，由此求出食用油的表達(dá)式為
ρ油=
m-m0
V
ρ油=
m-m0
V
；
（4）請你分別對三個同學(xué)的實驗做出評價：甲同學(xué)
操作錯誤
操作錯誤
；乙同學(xué)
操作規(guī)范，優(yōu)化測量過程以減小測量誤差
操作規(guī)范，優(yōu)化測量過程以減小測量誤差
；丙同學(xué)
實驗誤差較大
實驗誤差較大
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科目：初中物理 來源： 題型：

小星和小紅同學(xué)進行測定食用油密度的實驗：在使用托盤天平時分以下幾步：
1．①把天平放在水平臺上，把
游碼
游碼
放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，
②調(diào)節(jié)橫梁兩端的
平衡螺母
平衡螺母
，使
橫梁
橫梁
_平衡．
③把被測物體放在
左
左
_盤里，用鑷子向
右
右
_盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺的位置，直到天平橫梁恢復(fù)平衡．
2．小星先測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m，再將部分食用油倒入量筒中，稱量燒杯和剩余食用油的質(zhì)量時，所用砝碼和游碼的位置如圖甲所示．食用油倒入量筒后的液面位置如圖乙所示．
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請幫小星把下表填寫完整．
燒杯和油的總質(zhì)量m/g 燒杯和剩余的質(zhì)量ml/g 量筒中油的質(zhì)量m2/g 量筒中油的體積V/m3 油的密度ρ/g?cm-3
112.5
3．小紅同學(xué)用不同的方法來測食用油的密度：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
（2）向燒杯中倒人一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為m2-m1；
（3）再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測出食用油的體積V；
（4）計算出食用油的密度ρ=（m2-m1）/v．
你準(zhǔn)備選擇
小星
小星
的方法來做實驗，說說你不采用的方法有什么不足之處：
小紅的方法誤差較大，測量食用油的體積偏小，測出的密度值比真實值大
小紅的方法誤差較大，測量食用油的體積偏小，測出的密度值比真實值大
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科目：初中物理 來源：《7.3 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：填空題

測量物體密度的方法有很多種，在所使用的諸多方法中，其基本思路都是圍繞著物體的    ．

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