【題目】控制變量法是探究物理規(guī)律的重要方法之一，在下列探究過程中運(yùn)用了這一方法的是（ ）
A.研究電流時(shí)把它與水流相比
B.通過觀察吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保持電阻一定
D.利用磁感線來描述磁場

【答案】C
【解析】解：A、研究電流時(shí)把它與水流相比，采用的是類比法； B、通過觀察吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，采用的是轉(zhuǎn)換法；
C、探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保持電阻一定，采用的是控制變量法；
D、利用磁感線來描述磁場，采用的是模型法．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，在地上灑水感到?jīng)鏊�，這是利用________來降低溫度．寒冷的冬天，掛在室外冰凍的衣服也會(huì)變干，這是________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．

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【題目】如圖所示，把錘柄在固定的物體上撞幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．錘頭能牢牢地套在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性

B．該實(shí)驗(yàn)說明錘柄沒有慣性

C．當(dāng)錘柄撞擊到木頭時(shí)，以錘柄為參照物錘頭是運(yùn)動(dòng)的

D．手握住錘柄靜止不動(dòng)時(shí)，增大手對(duì)錘柄的握力，摩擦力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列數(shù)據(jù)后面，寫上合適的單位符號(hào)：
①一位初中生的身高為165；
②人步行的速度約為5 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴?/span> 。

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【題目】春季，深圳會(huì)出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象，墻壁和地板都非常潮濕，甚至?xí)俺鏊保@里涉及到的物態(tài)變化是（ ）
A.液化
B.升華
C.汽化
D.凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】落滿樹葉的道路上，當(dāng)一輛高速行駛的汽車經(jīng)過時(shí)，樹葉會(huì)（ ）
A.從路邊“吸向”車旁
B.從車旁飛向路邊
C.只向上飛揚(yáng)
D.不受影響

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在豎直放置的平面鏡前5m處，他的像到平面鏡的距離是 ， 小明向鏡面前進(jìn)1m，他和像間的距離是 ， 像的大小將 ， 他與像的連線與平面鏡 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是3000r/min，該汽油機(jī)每秒完成 個(gè)沖程，做功 次．

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