【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：

鉤碼的質(zhì)量

鉤碼的重力

（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受重力大小與其質(zhì)量成____比，關(guān)系為：___

（2）經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)值存在微小差異，下表為部分地點(diǎn)的值大�。�

地點(diǎn)

赤道

廣州

上海

北京

莫斯科

北極

值大小

地理緯度

分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：

表中值最大的位置在____________．

影響大小的可能原因是__________．

【答案】正 9.8 北 緯度位置

【解析】

（1）由表格中數(shù)據(jù)知道，物體的重力隨著質(zhì)量的增加而增大，且物體的重力和質(zhì)量的比值是一定值，由此說(shuō)明物體所受的重力與其質(zhì)量成正比，通過(guò)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算知道，重力和質(zhì)量比值是一個(gè)定值為9.8N/kg，所以重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系式是：G=9.8N/kg×m

（2）由表格中數(shù)據(jù)知道，赤道的g值最小為9.780N/kg，北極的g值最大為9.832N/kg；經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，所處的地球緯度不同，g值不同，且緯度越大，g值越大，說(shuō)明影響g大小的可能原因是緯度位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車(chē)深受年輕人的喜愛(ài)，如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛，如表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車(chē)平衡車(chē)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：

質(zhì)量

10kg

輪胎與地面接觸面積

30cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

24km

（1）該車(chē)充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是多少？

（2）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車(chē)，在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍，此時(shí)該車(chē)受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）

（3）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車(chē)時(shí)，車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲測(cè)量電源電壓和定值電阻。電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2。

（1）根據(jù)圖甲在圖乙中將電壓表V2連入電路____________。

（2）U2和U1的關(guān)系式為______________。（用電源電壓U、定值電阻R1和R2表示）

（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出U2與U1的關(guān)系圖線如圖丙所示。已知R1=10Ω，則電源電壓U=_______V，R2=_________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體A和正方體B放置在水平地面上，A的直徑等于B的邊長(zhǎng)，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等�，F(xiàn)分別在兩物體上沿圖中虛線豎直切下底面積相等的部分，并將切下部分疊放在對(duì)方剩余部分的上方，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA′、pB′，則

A. pA′可能大于pB′

B. pA′一定大于pB′

C. pA′一定小于pB′

D. pA′一定等于pB′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表格是研究物體所受到的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)．

實(shí)測(cè)物體

物體1

物體2

物體3

物體4

物體5

物體6

質(zhì)量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

重力G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

（1）研究過(guò)程中，所用的測(cè)量工具是_____和_____．

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_____．

利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí),首先將彈簧的B端固定，再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相同方向拉A端，使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向.再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點(diǎn),記錄下此時(shí)拉力的大小與方向,實(shí)驗(yàn)中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點(diǎn)O的目的是:__________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示：

（1）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該_____。

（2）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。

小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確___？為什么______？

（3）方法改進(jìn)后，將所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓結(jié)果記錄在下面表格中。小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。同組同學(xué)指出結(jié)論不可信，原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖中所用液體溫度計(jì)是利用液體的_____的性質(zhì)制成的。如圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃．由如圖氣泡可知，_____是描述水沸騰時(shí)的圖象。

（2）下表是某組同學(xué)每隔1分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，由表可知水沸騰時(shí)的溫度是_____℃，說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____（填“大于”“小于”“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱，水的溫度_____（填“升高”“不變”）。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束各小組進(jìn)行交流發(fā)現(xiàn)各組加熱水至沸騰所用時(shí)間不同，請(qǐng)幫他們分析原因_____（說(shuō)出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能_____________________________________。

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_____，像和物到玻璃板的距離_____。

（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作：_____。

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。

（4）如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小_____（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，小明的探究過(guò)程如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在木板上作________運(yùn)動(dòng)。

（2）甲.乙所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：__________相同時(shí)，_________，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）比較乙.丙實(shí)驗(yàn)_______（能、不能）得到正確結(jié)論。

（4）小明后來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)前后如圖，如圖中乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是：__________。

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