用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重8N的木塊,在水平長(zhǎng)木板上2秒鐘內(nèi)勻速移動(dòng)了0.5m,如圖所示,木塊受到的摩擦力是  N,木塊所受重力做功    J,彈簧秤拉力拉木塊所做功的功率是    W.


 解:(1)由圖可知,拉力F=2.4N,

∵木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),

∴f=F=2.4N;

(2)由于木塊水平移動(dòng),在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力做功為0;

(3)拉力做功:W=Fs=2.4N×0.5m=1.2J.

拉力做功功率:P===0.6W.

故答案為:2.4;0;0.6.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,下列對(duì)螺線管電流和磁極方向間關(guān)系的判斷,正確的是( 。

  A.  B.  C.  D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


同學(xué)們的文具盒里,有許多學(xué)習(xí)用品的使用屬于杠桿原理的應(yīng)用.例如:打開(kāi)文具盒,將盒蓋上翻過(guò)程中,文具盒的盒蓋相當(dāng)于    (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;用墨色水筆答題時(shí),筆相當(dāng)于    (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)小宇選用器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)該    ;在連接實(shí)物電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)要    

(2)小宇連成如圖乙所示的電路,他剛要閉合開(kāi)關(guān),同組的小紅提醒他,實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”,并畫(huà)出正確的連線.

(3)改正錯(cuò)誤連接后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P觀察兩表的示數(shù),為了記錄相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無(wú)法降低到2V,原因是      

(5)小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí),用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻,想測(cè)量L1的額定功率,可是不慎電壓表掉在地上摔壞了,老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W”的小燈泡L2和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,讓他設(shè)計(jì)測(cè)量方案,他靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,同樣完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整;

     (填S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為 0.5 A;

        (填S、S1、S2的通斷情況),保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;

③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P=       

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能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說(shuō)法正確的是( 。

  A. 光纖通信是利用電信號(hào)來(lái)傳遞信息

  B. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能都是可再生資源

  C. 塑料和銅都是好的絕緣材料

  D. 超導(dǎo)材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

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如圖是洪家渡水電站,針對(duì)大壩涉及的物理知識(shí),回答下列問(wèn)題.

(1)問(wèn)題:水電站中的發(fā)電機(jī)是利用什么原理制成的?

回答:          

(2)請(qǐng)從機(jī)械能的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.

問(wèn)題:         ?

回答:          

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如圖甲所示,是某電飯煲的銘牌,圖乙是其電路原理圖.試求:

(1)在電飯煲中裝滿20℃的水,將其接入家庭電路中加熱至沸騰,需要吸收多少熱量?(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 )[C=4.2×103J/(kg?℃)]

(2)加熱過(guò)程中,消耗的電能是多少?

(3)R2的阻值是多大?

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如圖所示,穿上旱冰鞋用手推墻,人離墻而去,說(shuō)明:力可以改變物體的  ▲  ,物體間力的作用是  ▲  。

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市教育局明確要求全市所有中小學(xué)均為無(wú)煙學(xué)校,各學(xué)校會(huì)議室里均張貼了如圖所示的標(biāo)志,這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

A.物質(zhì)是由分子組成的 B.分子之間有作用力

C.分子間有間隙 D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)



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