【題目】醫(yī)生給孕婦做B超,說(shuō)明聲波能夠傳遞 ;外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射 ,結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末,可以順暢地排出體外,這說(shuō)明聲波具有

【答案】信息,超聲波,能量

【解析】解:B超可以探測(cè)胎兒的發(fā)育情況,說(shuō)明聲音可以傳遞信息.

超聲波具有能量,可以將體內(nèi)的結(jié)石擊碎,然后排出體外.

故答案為:信息,超聲波,能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度計(jì)在0℃時(shí),水銀柱長(zhǎng)5厘米;100℃時(shí),水銀柱長(zhǎng)25厘米.當(dāng)水銀柱長(zhǎng)12厘米時(shí),所顯示的溫度為( )

A.28℃ B.35℃ C.48℃ D.60℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論:

(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: ;

(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

如圖所示,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越 (選填“大”或“小”).由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】騎自行車爬陡坡時(shí),要沿S形的路線騎行,其目的是( )

A.縮短爬坡所走的路程 B.降低爬坡所做的功

C.減小爬坡所用的力 D.節(jié)省爬坡所用的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】北宋的沈括,在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,這是因?yàn)?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( )

A.圖a中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,因此不遵循光的反射定律

B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C.圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像

D.圖d表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”( )

A.一支鉛筆的直徑是7.1 B.茶杯的高度是11.2

C.物理書的長(zhǎng)度是2.52 D.他自己的身高是16.75

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑動(dòng)變阻器和電阻箱都能改變接入電路的電阻,但各有優(yōu)缺點(diǎn).前者的優(yōu)點(diǎn)____,后者的優(yōu)點(diǎn)是____.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示.

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的;

(2)通過(guò)分析圖中所給的信息進(jìn)行判斷,小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中 (選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(3)小車在AB段運(yùn)動(dòng)的路程sAB dm;在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vBC m/s;在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vAC m/s.

(4)試驗(yàn)中應(yīng)該使斜面坡度較 (選“大”還是“小”),理由是

(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒(méi)有停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案