正確使用天平的方法：

(1)________

(2)________

(3)________

(4)________

(5)________

答案：
解析：

　　(1)將天平放在水平臺(tái)上

　　(2)將游碼放在零刻度處調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡

　　(3)將物體放在左盤內(nèi)，砝碼放在右盤內(nèi)，加減砝碼用鑷子，輕拿輕放

　　(4)調(diào)節(jié)游碼，直到天平的橫梁平衡，將砝碼的總質(zhì)量加上游碼的示數(shù)就是被測(cè)物體的質(zhì)量．

　　(5)讀數(shù)完畢及時(shí)取下物體，收取砝碼盒中對(duì)應(yīng)的位置．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

使用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語，調(diào)節(jié)音量按鈕時(shí)改變了聲音的

[　　]

A．

頻率

B．

音調(diào)

C．

響度

D．

音色

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲．被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長(zhǎng)度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示．

(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系是________；

(2)往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗(yàn)的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因?yàn)開_______．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

小明用天平、量筒和燒杯測(cè)量某種食用油的密度，圖中表示了他的主要操作過程，幾位同學(xué)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)提出了如下看法，你認(rèn)為正確的是

[　　]

A．

甲認(rèn)為他測(cè)出的油的質(zhì)量是62 g

B．

乙認(rèn)為他的測(cè)量值比真實(shí)值偏大

C．

丙認(rèn)為他的測(cè)量值比真實(shí)值偏小

D．

丁認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)捷，結(jié)果準(zhǔn)確

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

質(zhì)量的基本單位是________，符號(hào)是________．常用的比千克小的單位有________、________，比千克大的單位有________，它們之間的關(guān)系是________、

________、________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是

[　　]

A．

測(cè)量前將天平放在水平桌面上

B．

調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼可不在零刻度處

C．

用手直接加減砝碼

D．

所測(cè)物體質(zhì)量可以超過天平最大測(cè)量值

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列說法中比較簡(jiǎn)單又比較準(zhǔn)確的是

[　　]

A．

先稱出100粒米的總質(zhì)量，再通過計(jì)算求得

B．

把1粒米放在一只杯子里，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量

C．

把1粒米放在天平上仔細(xì)測(cè)量

D．

把1粒米放在天平上多次測(cè)量，再求平均值

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

顯微鏡筒的兩端各有一組________，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)________，靠近眼睛的________透鏡叫做________，靠近被測(cè)物體的________透鏡叫做________．被觀察的物體必須放在物鏡的焦點(diǎn)以________(填“內(nèi)”或“外”)并且離焦點(diǎn)很________的地方，經(jīng)過物鏡后成________、________像．而目鏡是把這個(gè)像再________，成________、________像，經(jīng)過兩次放大，我們就看到肉眼看不見的小東西了．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

平凸或凹凸凸透鏡能否用來制作放大鏡？水滴能否作放大鏡用？

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同步練習(xí)冊(cè)答案