【題目】關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是( ).
A. 聲音在水中傳播的速度比在空氣中小
B. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C. 不同的人在隔墻房間講話(huà)我們能分辨出來(lái),是由于每個(gè)人講話(huà)的音調(diào)不同
D. 吹笛子發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音是由于空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的
【答案】D
【解析】A.聲音在水中傳播的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在空氣中傳播的速度,故A錯(cuò)誤;B.真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;C. 不同的人在隔墻房間講話(huà)我們能分辨出來(lái),是由于每個(gè)人講話(huà)的音色不同,故C錯(cuò)誤;D.笛子屬于管樂(lè)器,吹笛子發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音是由于空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的,故D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)論是盛夏還是寒冬,在裝有空調(diào)的汽車(chē)玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸氣形成的。夏天,水珠常常出現(xiàn)在車(chē)窗的 (選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”).冬天,水珠常常出現(xiàn)在車(chē)窗的 (選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
星系在遠(yuǎn)離我們而去
當(dāng)一列火車(chē)迎面駛來(lái)時(shí),我們聽(tīng)到的汽笛聲音調(diào)會(huì)升高(即聲波的頻率升高);當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí),音調(diào)降低(即聲波的頻率降低),這一現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).
不同色光的頻率不同.光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng),當(dāng)光源靠近我們或離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們觀測(cè)到它發(fā)出的光的頻率也會(huì)發(fā)生變化.變化的規(guī)律與聲音相同.
20世紀(jì)天文學(xué)家哈勃觀察到,幾乎所有遠(yuǎn)處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移,稱(chēng)為“紅移”.這一現(xiàn)象說(shuō)明,星系在遠(yuǎn)離我們而去.哈勃研究了24個(gè)距離已知的星系,由它們發(fā)出光頻率的偏移推算出他們退行的速度,畫(huà)出它們退行的速度v與它們離我們的距離r的v-r圖像,如圖所示.圖中只標(biāo)出其中四種星團(tuán),橫坐標(biāo)單位中的l.y.是光年,它表示光在一年內(nèi)所通過(guò)的距離.分析圖象,哈勃總結(jié)出v和r之間存在簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,即:v = Hr,H為哈勃常數(shù),這便是“哈勃定律”.
為解釋哈勃定律,科學(xué)家提出“宇宙大爆炸”理論.認(rèn)為宇宙是從一個(gè)大爆炸的火球開(kāi)始形成的,假設(shè)我們就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離我們而去.
(1)鳴笛的火車(chē)遠(yuǎn)離我們而去,我們聽(tīng)到汽笛聲的頻率_______(升高/不變/降低).
(2)若遠(yuǎn)處有光源在靠近地球,則在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率______(升高/不變/降低).
(3)由文中“紅移”現(xiàn)象推知,紅光的頻率_______(大于/等于/小于)紫光的頻率.
(4)關(guān)于圖中四種星團(tuán)速度的描述,符合短文內(nèi)容的是______.
A.四種星團(tuán)速度相同
B.長(zhǎng)蛇星系團(tuán)速度最大
C.室女云星團(tuán)速度不斷變小
D.長(zhǎng)蛇星系團(tuán)速度不斷變大
(5)根據(jù)短文內(nèi)容,估算哈勃常數(shù)H的值.寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,一年取3×107s,結(jié)果保留到整數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有的同學(xué)在唱歌時(shí)會(huì)說(shuō)“這歌曲太高,唱不上去”,這里所說(shuō)的“太高”是指( ).
A. 歌曲的響度大 B. 歌曲的音調(diào)高
C. 歌曲的振幅大 D. 歌曲的音色太差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處.
(1)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向 (選填“上”或“下”)調(diào);
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是 立、 的實(shí)像;
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的 像,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩盆水里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比 。(“在陰涼處的那盆水的溫度高” “在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高”“兩盆水溫度一樣高”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中有些能源一旦被消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源.在下列能源中,屬于不可再生能源的是( )
A.風(fēng)能
B.水能
C.太陽(yáng)能
D.石油
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