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發(fā)現有人觸電時，正確的做法是（    ）

A．立即打電話報警

B．立即用手直接去拉觸電人

C．立即用干燥的木棍把電線從觸電的人身上挑開

D．立即遠離觸電的人

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


日本福島核電站發(fā)生核泄漏危機引起世界對安全利用核能的關注。下列關于核能的說法正確的是

A．只有裂變才能釋放出核能                   B．裂變和聚變都能釋放出核能

C．核能和電能都是二次能源                   D．核能和風能都是可再生能源

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下列情景涉及到的物理知識，描述正確的是（     ）

A．靜止在水平桌面上的課本對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力

B．攔河大壩的截面上窄下寬呈梯形，應用了連通器原理

C．中考期間，學校周圍禁止汽車鳴笛，是為了在聲源處控制噪聲的產生

D．二胡演員在演奏中不時移動手指調節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調琴聲的響度

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下列做法不符合安全用電要求的是

A．用銅絲代替保險絲

B．使用冰箱時，電源插頭插在三孔插座上

C．發(fā)生觸電事故時，立即切斷電源

D．使用試電筆時，手指不能碰到筆尖

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如圖所示的圖片是生活當中見到的幾種情況，其中符合安全用電做法的是（  ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


學了電學知識后，大偉將電燈的開關斷開，從開關內兩個觸點引出兩根電線接在一個插座上，然后將臺燈的插頭插入插座，此時臺燈  

A．有電流通過，不能正常工作

B．有電流通過，能正常工作

C．沒有電流通過，不能工作

D．有時能正常工作，有時不能正常工作

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科目：初中物理 來源： 題型：


大量事實表明，不高于 V的電壓才是安全電壓。當人體因出汗或其他因素導致雙手潮濕時，人若接觸較高的電壓，發(fā)生危險的可能性 (變大/變小/不變)，這是因為此時人的電阻明顯 (變大/變小/不變)。

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在家庭電路中，如圖所示的有關電燈、開關和插座的連線正確的是 。

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某教師用“試管爬升”實驗驗證大氣壓的存在，其做法如下：取兩個直徑相差很小的平底試管，將細試管底部插入裝滿水的粗試管內，再將兩試管迅速倒置（保持豎直），會看到細試管慢慢“爬進”粗試管里，如圖23所示，細試管能否在粗試管內豎直向上“爬升”，取決于開始時插入粗試管的深度，如果插入過淺細試管就不能自動上升。若細試管的重為G，外直徑為d，水的密度為ρ0，大氣壓強為p0,請你通過推導計算，回答下列問題：

（1）細試管在“爬升”時，受到大氣對它豎直向上的壓力是多少？

（2）細試管開始插入的深度h0滿足什么條件時，它剛好可以向上“爬升”。

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