小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后,在生活中更加注意觀察家用電器.
(1)如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,其銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?

(2)小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長一些有什么好處?


(1)允許通過最大電流10A
(2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如下表所示.

額定電壓

額定加熱功率

指示功率

袋內(nèi)充水

自動斷電溫度

220V

500W

≤0.2W

1kg

65℃

(1)由題意可知,紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要  。ㄟx填“大”或“小”)得多;
(2)為了使用電熱水袋更加安全,有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù),也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)  。ㄟx填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用;
(3)當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時(shí),在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了,則此過程中水吸收的熱量是    J,電熱水袋的發(fā)熱效率為  。甗c水=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:


我們的生活離不開電,在日常生活中樹立安全用電意識非常重要,如圖所示的四幅圖中,符合安全用電的是( 。

A.檢修線路,斷開開關(guān)

B.用濕抹布擦拭電路

C.用電器外殼不接地

D.插線板接很多電器

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科目:初中物理 來源: 題型:


按題目要求作圖。

(1)如圖甲,畫出物體在光滑斜面上下滑時(shí)的受力示意圖。
(2)如圖乙,用筆畫線代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整。
(3)如圖丙,通過凸透鏡焦點(diǎn)的光線AO,經(jīng)過凸透鏡沿OB方向射出,作出該凸透鏡和焦點(diǎn)F的位置。(保留作圖痕跡)

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根據(jù)安全用電的要求,將圖中的電燈、開關(guān)和插座連入電路。

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物理學(xué)中經(jīng)常以科學(xué)家的名字命名物理量的單位,下列那位科學(xué)家的名字被命名為“功率”的單位(   )

A.瓦特      B.牛頓        C.焦耳           D.帕斯卡

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如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關(guān)。

(1)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們并排滾動且始終相對靜止。這表明在滾動的任一時(shí)刻,兩球的速度______,且兩球的速度跟______無關(guān)。

(2)分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放,觀察到______球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn)。由此可得出結(jié)論:①______; ②______。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖8所示。將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

h(cm)

0

2

4

6

8

10

12

F(N)

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重_____N,第四次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力是_____N;

(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明_________                           __;

(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明___________                           ;

(4)圖中能正確反映圓柱體所受浮力和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是:       。

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