【題目】下列圖中所示的實例，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）
A. 安全錘的敲擊端做成錐狀
B. 盲道由凸起的棱和圓點組成
C. 滑雪時穿上滑雪板
D. 斧頭用過一段時間要磨一磨

【答案】C
【解析】解：A、安全錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，容易把玻璃打碎，不符合題意； B、盲道由凸起的棱和圓點組成，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，不符合題意；
C、滑雪時穿上滑雪板，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強(qiáng)，符合題意；
D、斧頭用過一段時間要磨一磨，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，不符合題意．
故選C．
【考點精析】利用減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時，減小壓力可以減小壓強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白光通過三棱鏡折射后形成彩色光帶，這個現(xiàn)象叫做光的________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，重為10N的小木球漂浮在水面上，請作出它所受到的重力和浮力的示意圖，杯子對斜面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【廣東省湛江市徐聞縣2016屆九年級第一次模擬考試】下列現(xiàn)象屬于凝華的是（ ）

A、洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小了

B、冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜

C、在發(fā)燒的病人身上擦酒精，可降低其體溫

D、寒冬，池塘的水面結(jié)冰了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水器在海水里勻速直線上浮過程中（未露出海面），下列說法中正確的是

A. 浮力變大 B. 浮力不變 C. 浮力變小 D. 都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于增大壓力，增大壓強(qiáng)的是（　　）

A. 載重汽車的車輪很寬

B. 壓路機(jī)上的碾子很重

C. 注射器的針頭很尖

D. 在爛泥地上墊上一塊大木板，便于人行走

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)力做功的說法中正確的是

A. 小雪用很大的力推衣柜，衣柜沒動，是因為她對衣柜做的功少

B. 把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功

C. 靜止在水平桌面上的筆袋，受到的重力做了功

D. 用水平力推著購物車前進(jìn)，推車的力做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】4G是第四代移動通信及其技術(shù)的簡稱，是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖象且圖象傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品．4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載，比撥號上網(wǎng)快2000倍，上傳的速度也能達(dá)到20Mbps，并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務(wù)的要求．4G手機(jī)傳遞信息依靠的是（　�。�

A. 電磁波 B. 紅外線 C. 超聲波 D. 次聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是________．

（2）排除故障閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為________V，則此時燈泡消耗的實際功率________額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)．

（3）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I－U圖像（圖丙），根據(jù)圖像，可計算出小燈泡的額定功率是________W．

（4）進(jìn)一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________．

（5）小敏將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”

① 先將5Ω的電阻接入電路，移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，此時，電流表的示數(shù)為________A．然后換接10Ω的電阻，為了保持電壓表示數(shù)不變，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)向________（左/右）移動．

② 實驗中為了保證接入20Ω的定值電阻時，保持電壓表示數(shù)不變，則滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于______Ω．

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