11.將一個質(zhì)量是5kg的物塊放在水平面上(如圖),水平面受到的壓力是多大?要求有詳細(xì)的計算和說明(或者推理)過程.

分析 先利用G=mg計算出五塊的重力,再利用二力的平衡和相互作用力得出壓力和重力的關(guān)系.

解答 解:
物塊的重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N,
物塊放在水平面上靜止,受到的重力和支持力是一對平衡力,大小相等;
而物塊對水平面的壓力和水平面對物塊的支持力是一對相互作用力,大小相等,所以水平面受到的壓力等于物塊的重力等于49N.
答:水平面受到的壓力是49N.

點(diǎn)評 物塊對水平面的壓力等于物塊的重力,注意條件,物塊自由靜止在水平面上,在平時計算中可以直接利用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小馬是林書豪的球迷,在學(xué)習(xí)了運(yùn)動和力的知識之后,他與同學(xué)討論了關(guān)于籃球的問題,下列說法正確的是( 。
A.投出去的籃球能繼續(xù)在空中飛行,是由于籃球受到慣性的作用
B.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同
C.如果運(yùn)動的籃球不受外力作用,它將慢慢停下來
D.靜止在水平地面上的籃球一定受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空.
(1)改變蠟燭位置,使其位于15cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、縮小的實(shí)像.
(2)改變蠟燭位置,使其位于8cm刻度線處,小剛從凸透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰成倒立、縮小的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識到原子是由電子和原子核組成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.下面是某資料中的一段內(nèi)容截圖,請你在小組合作學(xué)習(xí)中.為小組其他同學(xué)解釋資料中所提出問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.李勤同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,電路如圖所示.電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格“50Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.5W”字樣(忽略燈絲電阻變化).在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( 。
A.燈泡兩端的最大電壓是1.5V
B.該電路消耗的最大功率是1W
C.電路中電流變化的范圍是0.12~0.2A
D.滑動變阻器阻值變化的范圍是5~25Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲所示,小球恰好懸浮在盛有6℃的水的燒杯里,水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)把燒杯放進(jìn)冰柜里面,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,下列說法正確的是( 。
A.小球一直上浮,所受浮力保持不變
B.小球一直下沉,液體對容器底部的壓強(qiáng)變小
C.小球先上浮然后下沉,下沉到杯底時浮力最小
D.小球下沉到杯底時,水對容器底部的壓強(qiáng)最大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下面所列舉的事例中,屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是(  )
A.把手放在火爐旁烤熱B.凍涼的雙手相互摩擦感到熱
C.冬天用手摸戶外的物體時感到?jīng)?/td>D.涼水與熱水混合成溫水

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡(電阻約為10歐)額定功率的實(shí)驗(yàn)中,除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電源(電壓恒為6V),老師還提供了三個變阻器(A.標(biāo)有“10Ω  1A”的滑動變阻器;B.標(biāo)有“20Ω  0.2A”滑動變阻器;C.標(biāo)有“30Ω  0.6A”滑動變阻器).他按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他應(yīng)選用滑動變阻器C(選填“A”、“B”或“C”).實(shí)驗(yàn)時,他調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,觀察小燈泡發(fā)光的情況,并記錄電表的示數(shù)(如表所示)請回答下列問題:

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知小燈泡L的額定功率為0.5瓦.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)V表示數(shù)/VA表示數(shù)/A
12.00.17
22.50.20
33.00.22
(3)小施同學(xué)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻,于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值.你認(rèn)為小施同學(xué)的做法對嗎?請說明理由.小施同學(xué)的做法是錯誤的;因?yàn)椴煌妷合聼襞葑柚挡煌,求燈泡電阻的平均值沒有意義.

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