底面積為4×10-22、重為500牛物體放在水平地面上,求它對(duì)地面的壓強(qiáng)p。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.0x105kg.底面積約為500m2。

問:
(1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時(shí),受到的浮力是多少, 
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時(shí),對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少?
(3)若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力,以20m/s的航速行駛10min,則登陸艇的功率是多少,

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四種情景下,屬于通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2013年12月14日,我國(guó)自行研制的登月探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”成功在月球軟著陸,“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器總質(zhì)量近3.8噸,從地球到月球,其質(zhì)量      (選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖4所示,“嫦娥三號(hào)”四個(gè)腿都設(shè)計(jì)成了“大腳丫”,這是為了      ,“嫦娥三號(hào)”在月球上對(duì)月球表面的壓強(qiáng)      其在地球上對(duì)地面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體(已知ρ>ρ)分別放在水平地面上。若在兩正方體右側(cè)沿豎直方向各截去相同的體積,它們剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則未截去前,兩實(shí)心正方體對(duì)地面的壓力F、F 的關(guān)系是
A.F一定大于FB.F一定小于F
C.F可能大于FD.F可能小于F

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣,應(yīng)把它磨平,這樣使同一物體與之接觸時(shí)
A.增大壓力B.減小壓力
C.增大壓強(qiáng)D.減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)雙腳站立在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104帕,其物理意義表示地面每平方米面積上所受           ;若該同學(xué)單腿站立時(shí),他對(duì)地面的壓力     ,對(duì)地面的壓強(qiáng)     。(后二空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆使它保持靜止,下列說法中正確的是(   )
A.兩手指所受壓力相同,左邊手指受的壓強(qiáng)大
B.兩手指所受壓強(qiáng)相同,左邊手指受的壓力大
C.兩手指所受壓力相同,右邊手指受壓強(qiáng)大
D.兩手指所受壓強(qiáng)相同,右邊手指受的壓力大

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同步練習(xí)冊(cè)答案