一杯很燙的水,要使這杯水冷卻得快些,你準備采取哪些做法?(請至少寫出兩種做法,并指出每種做法所應用的物理知識或原理)
分析:能夠使物體溫度下降的思路有兩種:①利用液體的蒸發(fā)吸熱來降溫,②通過熱傳遞來降溫,從這兩個方面來設計方法.
解答:答:方法一:用嘴吹或用電風扇吹.此法應用了加快了空氣的流動,從而加快了水分的蒸發(fā),使水放熱冷卻得快些.
方法二:改用表面積較大的碗或盆裝水.此方法應用了增大液體的表面積,加快水分的蒸發(fā),使水放熱冷卻得快些.
方法三:將這杯水放在一個溫度更低的環(huán)境中如:冰箱的冷藏室內(nèi).此法運用了熱傳遞的知識.
點評:此題考查了影響蒸發(fā)快慢的影響因素,結(jié)合生活實際,注意物理知識在生活中的應用,體現(xiàn)物理來源于生活服務于社會的新課程理念.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

一杯很燙的水,要使這杯水冷卻得快些,你有哪些做法?請你至少寫出兩種,并說出每種做法所涉及到的物理知識.
方法 物理知識

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

簡答題
(1)一杯很燙的水,要使這杯水冷卻得快些,你準備采取哪些做法?(請至少寫出兩種做法,并指出每種做法所應用的物理知識或原理)
(2)地上有一灘積水,要使它盡快干,結(jié)合物理知識想一個辦法?并解釋為什么?
(3)電工檢修電路時,使用有木柄或者柄上套著橡膠套的工具,并且常常站在干燥的木凳上,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

一杯很燙的水,要使這杯水冷卻得更快些,你準備采取哪些做法?請至少寫出兩種做法,并指出每種做法所應用的物理知識或原理。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

一杯很燙的水,要使這杯水冷卻得更快些,你準備采取哪些做法?請至少寫出兩種做法,并指出每種做法所應用的物理知識或原理。

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案