【題目】小李利用圖示裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。他沿水平方向勻速拉動(dòng)木板,穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為____________N。在木塊上放一重物,重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。拉動(dòng)木板過(guò)程中,木板受到木塊的摩擦力方向____________。
【答案】0.8 變大 水平向左
【解析】
[1]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,即拉力為0.8N。
[2]在接觸面的粗糙程度不變時(shí),在木塊上加放砝碼,增大了對(duì)木板的壓力,再重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作,摩擦力變大了,則會(huì)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大。
[3]實(shí)驗(yàn)中木塊始終靜止,處于平衡狀態(tài),水平方向上木塊受到測(cè)力計(jì)的拉力和木板對(duì)木塊的摩擦力,二力平衡,方向相反,故木板對(duì)木塊的摩擦力水平向右,由于力的作用是相互的,所以木板受到木塊的摩擦力水平向左。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( )
A.一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1 kg
B.平放在水平桌面上的物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為60 Pa
C.中學(xué)生小新受到的重力約為50N
D.中學(xué)生小新走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為105 Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在伏安法測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的器材:兩節(jié)干電池、阻值約為5Ω的待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干等.
(1)如圖,請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整,要求:滑片向A端滑動(dòng)時(shí)電壓表的示數(shù)變小____________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得的數(shù)據(jù)如下表:
表格中出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是____________,出現(xiàn)這一錯(cuò)誤最可能的原因________________________;
(3)若表中第1組和第5組數(shù)據(jù)分別對(duì)應(yīng)滑片位于滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)時(shí),則根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以求得滑動(dòng)變阻器的最大阻值為____________Ω;
(4)小米同學(xué)也利用該電路測(cè)量小燈泡的電阻值,得到的數(shù)據(jù)如下表格所示,該表格存在的不合理之處
是_________,小燈泡的電阻不是定值的原因是_________,小米根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪出I-U圖象如圖中A所示,其中如圖中B圖線表示一個(gè)定值電阻,當(dāng)二 者串聯(lián)在電路中,且電流等于0.15A時(shí),二者兩端的總電壓是___________V.
(5)另一組的小紅同學(xué)在開始實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,無(wú)法實(shí)驗(yàn).同桌提醒她:一個(gè)電流表也能測(cè)量,只要滑動(dòng)變阻器的阻值合適即 可!并將電路圖展示給她看,如圖所示,設(shè)滑動(dòng)變阻器的最大 阻值為RO,閉合開關(guān),分別記下P在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)的電流IX,IO,請(qǐng)你導(dǎo)出最終的RX表達(dá)式為_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)下掛一均勻金屬圓柱體浸在液體中,探究彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與液體密度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)把圓柱體浸沒在不同液體中,分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
液體密度ρ(×103kg/m2) | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.4 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N) | 7.5 | 4.5 | 1.5 |
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),空格處應(yīng)填寫 .
(2)在如圖中能反映表中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與液體密度之間關(guān)系的圖象是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體A是邊長(zhǎng)為10cm的正方體,桿B一端固定在容器底,一端連著A,F(xiàn)緩慢向容器中加水至A浸沒為止,桿B受到物體A的作用力F隨水深變化的圖像如圖乙所示。已知容器底面積為400cm2,且不計(jì)桿的質(zhì)量和體積。當(dāng)h水=9cm時(shí),物體A受到的浮力為_______N;當(dāng)A剛好浸沒時(shí),僅將桿從容器里撤去,物體在水中靜止后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_______Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理圖像中,縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,圖線的傾斜程度、圖線與橫縱坐標(biāo)圍成的圖形面積也具有特定的物理意義。下列對(duì)如圖所示的兩個(gè)圖像所包含的信息的理解,正確的是( 。
A.圖a中圖線與橫軸的夾角越大,表示物質(zhì)的密度越小
B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C.圖b中水平圖線表示物體靜止在水平面上
D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式,如圖所示。無(wú)線充電的技術(shù)原理是,電流流過(guò)送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,如右圖所示受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過(guò)程中,RR1、RR2的II﹣U﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.則下列判斷不正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象 B. 電源電壓為18V
C. R1的阻值是20Ω D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為70Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω.閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從某個(gè)位置向左滑動(dòng)一段距離,使變阻器阻值減小了5Ω,電流表示數(shù)增加了0.04A,則電壓表示數(shù)的變化是
A. 增加了0.2 VB. 減少了0.2 V
C. 增加了0.4 VD. 減少了0.4 V
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