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如圖所示,在磁場中懸掛一根導體ab,把它的兩端跟靈敏流表連接起來,閉合開關,不能使電流表指針偏轉的做法是( )

A.導體ab不動,磁體向右運動
B.磁體不動,導體ab向右運動
C.磁體不動,導體ab豎直向上運動
D.磁體不動,導體ab斜向上運動
【答案】分析:解決本題需掌握產生感應電流的條件:閉合回路中的部分導體在磁場中切割磁感線.
解答:解:本題中已組成了閉合回路,則只屬判定導體是不是切割磁感線即可分析:
A、ab雖不動,但由于磁體向右運動,導體也會切割磁感線,A可產生電流.
B、ab向右運動,導體切割磁感線,B可產生電流.
C、ab豎直向上運動時,運動方向與磁感線平行,不切割磁感線,C不能產生.
D、ab斜向上運動時,導體也會有水平的方向的分量切割磁感線,故D也能產生電流.
本題要求選出不能使指針偏轉的,即不能產生感應電流的,故選C
點評:本題很多同學易錯選ABD,所以在做題時一定要克服思維定勢,認真審題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

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A.螺線管的A端始終是N極?       

B.螺線管的B端始終是N極?

C.螺線管兩端的磁極不斷變化?         

D.螺線管周圍不能產生磁場

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中:

(a)                      (b)
(1)將螺線管連接到如圖(a)示電路中,閉合開關后,將螺線管靠近大頭針,發(fā)現      ,此現象說明:             。
(2)將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖(b)所示,放小磁針的目的是            ,閉合開關后觀察到的現象是                     ,這上步驟中        (選填“能”或“不能”)用大頭針代替小磁針(假設大頭針也能被懸起且自由轉動);
(3)通電螺線管周圍的磁場方向和        有關,驗證方法是                  。

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究通電螺線管外部磁場”的實驗中:

(a)                      (b)

(1)將螺線管連接到如圖(a)示電路中,閉合開關后,將螺線管靠近大頭針,發(fā)現      ,此現象說明:             。

(2)將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖(b)所示,放小磁針的目的是            ,閉合開關后觀察到的現象是                     ,這上步驟中        (選填“能”或“不能”)用大頭針代替小磁針(假設大頭針也能被懸起且自由轉動);

(3)通電螺線管周圍的磁場方向和        有關,驗證方法是                  。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

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 (B)逆時針方向 順時針方向
 (C)順時針方向 順時針方向
 (D)順時針方向 逆時針方向

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