小明用一個(gè)標(biāo)有“220V  1100W”的電爐燒水。
（1）該電爐的電阻是多大？
（2）若此時(shí)他家的電壓只有200V，這時(shí)電爐的實(shí)際功率是多少？燒水用0.5h，消耗多少電能？
（3）若他家電能表上標(biāo)有“3000R/kW·h”字樣，且表盤(pán)在10s時(shí)間內(nèi)剛好轉(zhuǎn)10圈，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小明家是否有別的用電器正在工作？
解：
（1）由題意：I額===5A
該電爐的電阻為R===44Ω
（2）電爐的實(shí)際功率為P實(shí)際==≈909.1W
W=P實(shí)際t=909.1W×0.5h=0.455kW·h
（3）10轉(zhuǎn)消耗總電功W總=10×kW·h=kW·h=1.2×104J
此時(shí)消耗總功率P總===1200W
因?yàn)镻總＞P實(shí)際，所以電路中有其它用電器在工作。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆江蘇省南通市海安縣紫石中學(xué)九年級(jí)適應(yīng)性考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物電路連接完整．
（2）電路連線(xiàn)后，小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里．
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針的位置如圖所示．其讀數(shù)為_(kāi)________A．
②小燈泡的額定功率是__________W．

次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
燈泡亮度
1
1.5
 
燈光微弱
2
2.2
0.38
較暗
3
2.5
0.40
正常發(fā)光
4
3.0
0.45
很亮
 
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________（變大/變�。�，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨___________而增大

圖23

 
圖23
 
（3）小勇同學(xué)所在的小組在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，同組的小宇檢查后，認(rèn)為連接無(wú)誤．但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮．他接下來(lái)的兩步操作順序是    和   或     （三格均選填下面步驟前的字母）．

A．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
B．檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，觀察燈泡是否能發(fā)光
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
E．報(bào)告老師，等待老師來(lái)檢查電路

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆江蘇省南京市溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材。小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物電路連接完整。
（2）電路連接完整后，當(dāng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)將變  ，電流表的示數(shù)將變     ； 
（3）電路連線(xiàn)后，小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里。
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針的位置如圖所示，請(qǐng)你將它填寫(xiě)到表格中的空格中。
②小燈泡的額定功率是       W．
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而        ，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨                  。

次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
燈泡亮度
1
1.5
    
燈光微弱
2
2.2
0.38
較暗
3
2.5
0.42
正常發(fā)光
4
3.0
0.45
很亮

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年北師大版九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材，用導(dǎo)線(xiàn)把實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái)，如圖所示．
（1）在開(kāi)始測(cè)量前，請(qǐng)你幫助小明檢查實(shí)驗(yàn)器材的連接圖，如果錯(cuò)誤，在圖中錯(cuò)誤的連線(xiàn)上打“×”，再用筆畫(huà)線(xiàn)畫(huà)出正確的連線(xiàn)（要求改動(dòng)的連線(xiàn)最少）．
（2）經(jīng)檢查改正連線(xiàn)后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量．并把測(cè)量得到的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在下面表格里．
次數(shù)電壓/V電流/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.200.38較暗
32.500.40正常發(fā)光
43.000.45很亮
請(qǐng)你幫小明分析上表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，可得到：______；
①小燈泡的額定功率是______W；
②小燈泡逐漸變亮，表明燈絲溫度逐漸______；
③小燈泡逐漸變亮，燈絲的電阻逐漸______；
④由此可知燈絲的電阻是隨著溫度升高而______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年江蘇省南通市海安縣紫石中學(xué)中考適應(yīng)性物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物電路連接完整．
（2）電路連線(xiàn)后，小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里．
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針的位置如圖所示．其讀數(shù)為_(kāi)_____A．
次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度
11.5燈光微弱
22.20.38較暗
32.50.40正常發(fā)光
43.00.45很亮
②小燈泡的額定功率是______W．
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而______（變大/變�。�，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨______而增大．
（3）小勇同學(xué)所在的小組在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，同組的小宇檢查后，認(rèn)為連接無(wú)誤．但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮．他接下來(lái)的兩步操作順序是______和______或______（三格均選填下面步驟前的字母）．
A．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
B．檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，觀察燈泡是否能發(fā)光
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
E．報(bào)告老師，等待老師來(lái)檢查電路．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年江蘇省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物電路連接完整．
（2）電路連線(xiàn)后，小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里．
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針的位置如圖所示，請(qǐng)你將它填寫(xiě)到表格中的空格中．
次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度
11.5燈光微弱
22.20.38較暗
32.50.40正常發(fā)光
43.00.45很亮
②小燈泡的額定功率是______W．
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而______（變大/變小），電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨______而增大．

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