【題目】如圖所示,一個(gè)高為1m、底面積為0.5m2的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器放在水平地面上，且容器內(nèi)盛滿水。

(1)求水對容器底部的壓強(qiáng)p；

(2)若將一個(gè)體積為0.05m3的實(shí)心小球慢慢地放入該容器中，當(dāng)小球靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)容器對水平桌面的壓強(qiáng)沒有發(fā)生變化。求小球質(zhì)量的最大值m球最大

【答案】（1）9800Pa；（2）50kg

【解析】解答：(1)水對容器底部的壓強(qiáng)：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3××1m＝9.8×103Pa；⑵當(dāng)小球靜止時(shí)，容器對地面的壓強(qiáng)是相等的，小球放入該容器靜止時(shí)容器對水平桌面的壓強(qiáng)沒有發(fā)生變化，說明小球處于漂浮或懸浮狀態(tài)，懸浮時(shí)小球所受浮力最大，即此時(shí)重力最大，G最大＝F浮＝水gv排＝1.0×103kg/cm39.8N/kg0.05m3＝490N

球的最質(zhì)量為m最大＝＝50kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】投影儀是平面鏡教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖．在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像．一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是

A. 減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離

B. 減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離

D. 增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置對冰加熱．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是 （填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在10min末這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于 （填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；（3）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點(diǎn)是 ℃，這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓 （填“高于”、“低于，或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變 閉合該電路中的電鍵S后，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P由中點(diǎn)向右端移動時(shí)，

A. 電流表A的示數(shù)變小 B. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的比值變小

C. 電流表A的示數(shù)變大 D. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之和變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)；

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是______℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______（高于/等于/低于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的______加熱；

（4）在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是______；

（5）請你歸納出水沸騰的特點(diǎn)：______；

（6）如圖所示，圖______是沸騰前的現(xiàn)象，圖______是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；

（7）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中考進(jìn)入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進(jìn)考場，說明聲音可以傳遞_____；這個(gè)過程中鈴聲是靠________傳播的，其傳播速度為________ m/s．小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是_____的；交警部門在考場附近設(shè)置了如圖所示的交通標(biāo)志，從控制噪聲的角度分析，這是從______處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將易拉罐的頂部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個(gè)小孔，用它做小孔成像實(shí)驗(yàn)，觀察物體，下列說法中錯誤的是

A. 像與物上下顛倒，左右相反 B. 物體做順時(shí)針轉(zhuǎn)動時(shí)，像做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動

C. 物體離得越遠(yuǎn)，像就越小 D. 在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與孔距離越大，像也越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖回答問題：

（1）小華家是做玻璃切割安裝生意的，小華上午在學(xué)校剛學(xué)過平面鏡成像規(guī)律，中午回家利用有利條件進(jìn)一步體會物距、像距關(guān)系及物像方位關(guān)系（如圖1），他將軟尺拉直鋪在地面上，將鏡子架在尺上，舉起右手并做鬼臉，沿尺靠鏡兩步，再橫行兩步．

①鏡子最好選用________（填“透明玻璃”或“不透光水銀鏡”）．

②鏡面最好與地面成________，尺子最好與鏡面成________（填“45°”“60°”或“90°”）．

③小華朝著鏡子走兩步，像________（填“朝著”或“遠(yuǎn)離”）鏡子走________步．

④小華橫行兩步（平行鏡面），則橫行過程中人像間距________．

（2）如圖小亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)情況，A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透間、光屏，它們都矗立在光具座上，此時(shí)屏上出現(xiàn)清晰的像，A、B、C所處位置對應(yīng)的標(biāo)尺刻度如圖．

①圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明________的成像特點(diǎn)．（填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）

②小亮通過上網(wǎng)檢閱科技資料發(fā)現(xiàn)，凸透鏡成像規(guī)律符合公式 + = （u為物距，v為像矩，f為焦距），請你據(jù)此計(jì)算出該凸透鏡的焦距f=________cm．

③取下該凸透鏡，將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細(xì)微處，則該凸透鏡與墻壁的距離應(yīng)________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）．

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)________ （選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成變阻器或________ 損壞．

（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是________ （指出一種即可）

（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是________ V，若L2標(biāo)有“2.5V，1W”字樣，此時(shí)通過L2的電流是________ A．

（4）他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是________ ，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端（選填“左”或“右”）．

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同步練習(xí)冊答案