身材嬌小的女生小紅和高大健壯的同班同學(xué)小明都能做功,只要有充足的時(shí)間、充足的食物和充分的休息,他們都 “一樣”可以無(wú)休止地做功,現(xiàn)在,我們假設(shè)讓他們參加一個(gè)“體能測(cè)試”,聰明的你也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
測(cè)試內(nèi)容:各自將一堆同樣的磚頭從地面搬運(yùn)到三樓去
情境:兩人的差別是顯而易見(jiàn)的,小明一次拿的更多,跑得也更快,優(yōu)勢(shì)很明顯;而且,無(wú)論小紅如何努力,她發(fā)揮到極限也無(wú)法趕上小明……問(wèn)題是小明和小紅的這種差異到底是什么?在物理上如何體現(xiàn)?它既不是“做功”多、也不是“省時(shí)間”;也許,根據(jù)我們的生活常識(shí),小紅的“體能”明顯不及小明,那么,這里的“體能”所指的物理實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)我們學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗(yàn),這里的“體能”應(yīng)該是代表物體做功的“一種能力”.問(wèn):
(1)誰(shuí)的體能更優(yōu)?你是如何評(píng)定的?
(2)本“實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅(    )
A.做功多、功率小 B.省時(shí)間、功率相同
C.做功快、功率大D.做功相同、功率相同
(1)小明  小明先完成同樣的工作   (2)C (2分)解析:
小明的體能更優(yōu),因?yàn)樾∶飨韧瓿赏瑯拥墓ぷ。本“?shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅做功快、功率大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?白下區(qū)一模)身材嬌小的女生小紅和高大健壯的同班同學(xué)小明都能做功,只要有充足的時(shí)間、充足的食物和充分的休息,他們都“一樣”可以無(wú)休止地做功,現(xiàn)在,我們假設(shè)讓他們參加一個(gè)“體能測(cè)試”,聰明的你也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
測(cè)試內(nèi)容:各自將一堆同樣的磚頭從地面搬運(yùn)到三樓去
情境:兩人的差別是顯而易見(jiàn)的,小明一次拿的更多,跑得也更快,優(yōu)勢(shì)很明顯;而且,無(wú)論小紅如何努力,她發(fā)揮到極限也無(wú)法趕上小明….問(wèn)題是小明和小紅的這種差異到底是什么?在物理上如何體現(xiàn)?它既不是“做功”多、也不是“省時(shí)間”;也許,根據(jù)我們的生活常識(shí),小紅的“體能”明顯不及小明,那么,這里的“體能”所指的物理實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)我們學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗(yàn),這里的“體能”應(yīng)該是代表物體做功的“一種能力”.
問(wèn):(1)誰(shuí)的體能更優(yōu)?你是如何評(píng)定的?
小明,小明先完成同樣的工作
小明,小明先完成同樣的工作

(2)本“實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅
C
C

A.做功多、功率小
B.省時(shí)間、功率相同
C.做功快、功率大
D.做功相同、功率相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第一次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

身材嬌小的女生小紅和高大健壯的同班同學(xué)小明都能做功,只要有充足的時(shí)間、充足的食物和充分的休息,他們都 “一樣”可以無(wú)休止地做功,現(xiàn)在,我們假設(shè)讓他們參加一個(gè)“體能測(cè)試”,聰明的你也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
測(cè)試內(nèi)容:各自將一堆同樣的磚頭從地面搬運(yùn)到三樓去
情境:兩人的差別是顯而易見(jiàn)的,小明一次拿的更多,跑得也更快,優(yōu)勢(shì)很明顯;而且,無(wú)論小紅如何努力,她發(fā)揮到極限也無(wú)法趕上小明……問(wèn)題是小明和小紅的這種差異到底是什么?在物理上如何體現(xiàn)?它既不是“做功”多、也不是“省時(shí)間”;也許,根據(jù)我們的生活常識(shí),小紅的“體能”明顯不及小明,那么,這里的“體能”所指的物理實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)我們學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗(yàn),這里的“體能”應(yīng)該是代表物體做功的“一種能力”.問(wèn):
(1)誰(shuí)的體能更優(yōu)?你是如何評(píng)定的?
(2)本“實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅(    )

A.做功多、功率小 B.省時(shí)間、功率相同
C.做功快、功率大D.做功相同、功率相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

身材嬌小的女生小紅和高大健壯的同班同學(xué)小明都能做功,只要有充足的時(shí)間、充足的食物和充分的休息,他們都“一樣”可以無(wú)休止地做功,現(xiàn)在,我們假設(shè)讓他們參加一個(gè)“體能測(cè)試”,聰明的你也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
測(cè)試內(nèi)容:各自將一堆同樣的磚頭從地面搬運(yùn)到三樓去
情境:兩人的差別是顯而易見(jiàn)的,小明一次拿的更多,跑得也更快,優(yōu)勢(shì)很明顯;而且,無(wú)論小紅如何努力,她發(fā)揮到極限也無(wú)法趕上小明….問(wèn)題是小明和小紅的這種差異到底是什么?在物理上如何體現(xiàn)?它既不是“做功”多、也不是“省時(shí)間”;也許,根據(jù)我們的生活常識(shí),小紅的“體能”明顯不及小明,那么,這里的“體能”所指的物理實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)我們學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗(yàn),這里的“體能”應(yīng)該是代表物體做功的“一種能力”.
問(wèn):(1)誰(shuí)的體能更優(yōu)?你是如何評(píng)定的?______.
(2)本“實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅______.
A.做功多、功率小
B.省時(shí)間、功率相同
C.做功快、功率大
D.做功相同、功率相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

身材嬌小的女生小紅和高大健壯的同班同學(xué)小明都能做功,只要有充足的時(shí)間、充足的食物和充分的休息,他們都“一樣”可以無(wú)休止地做功,現(xiàn)在,我們假設(shè)讓他們參加一個(gè)“體能測(cè)試”,聰明的你也許會(huì)有所發(fā)現(xiàn).
測(cè)試內(nèi)容:各自將一堆同樣的磚頭從地面搬運(yùn)到三樓去
情境:兩人的差別是顯而易見(jiàn)的,小明一次拿的更多,跑得也更快,優(yōu)勢(shì)很明顯;而且,無(wú)論小紅如何努力,她發(fā)揮到極限也無(wú)法趕上小明….問(wèn)題是小明和小紅的這種差異到底是什么?在物理上如何體現(xiàn)?它既不是“做功”多、也不是“省時(shí)間”;也許,根據(jù)我們的生活常識(shí),小紅的“體能”明顯不及小明,那么,這里的“體能”所指的物理實(shí)質(zhì)是什么?根據(jù)我們學(xué)習(xí)物理的經(jīng)驗(yàn),這里的“體能”應(yīng)該是代表物體做功的“一種能力”.
問(wèn):(1)誰(shuí)的體能更優(yōu)?你是如何評(píng)定的?______.
(2)本“實(shí)驗(yàn)”說(shuō)明小明比小紅______.
A.做功多、功率小
B.省時(shí)間、功率相同
C.做功快、功率大
D.做功相同、功率相同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案