向平靜的水面投入一顆小石子,聽見“咚”的一聲響,并看見水面蕩起了一圈圈的波紋,水中的小魚立即向四周逃去。關(guān)于以上現(xiàn)象中下列說法不正確的是:( )
A.液體也可以振動(dòng)發(fā)聲
B.聲音是通過空氣傳入人耳的
C.水面蕩起的波紋說明聲音是以波的形式傳播的
D.聲音可以傳遞信息
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市四區(qū)縣六校九年級(jí)下第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路,將滑片移至a端,閉合開關(guān)時(shí)電壓表示數(shù)為6V,若將滑片移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù) (選填“等于”、“大于”或“小于”)3V,電路消耗的總功率 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省湘潭市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料,將在人們的生產(chǎn)和生活中得到越來越廣泛的應(yīng)用.你認(rèn)為以下應(yīng)用中不合理的是
A.繞制成電動(dòng)機(jī)的線圈
B.作為遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線
C.繞制成電磁鐵的線圈
D.制成電烤爐的電阻絲
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)5月中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為6V,兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,則此時(shí)R2的電功率是_______W;若將滑片P向右移動(dòng),A1的示數(shù)將_______,A2的示數(shù)將_______(填“變大”.“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)5月中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了太空行走的夢(mèng)想。宇航員在太空行走后要回到太空艙內(nèi),下列設(shè)想可行的是( )
A.模仿游泳的動(dòng)作向后劃
B.做出向前奔跑的動(dòng)作
C.用力拉身體與太空艙之間的連接繩
D.手持高壓氣瓶向太空艙噴氣
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌.砝碼.海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。
(1)同學(xué)們是根據(jù)_________________來比較壓力作用效果的。
(2)觀察比較圖甲.乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_______________,
壓力的作用效果越明顯。
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_______與______兩圖的實(shí)驗(yàn),
得到的結(jié)論是:_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn),較重的衣服掛在圖甲的衣架上時(shí)更不容易變形,這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí),甲衣架能增大與衣服的 ,從而減小了對(duì)衣服的 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理規(guī)律或原理不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是( )
A.二力平衡條件 B.牛頓第一定律
C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律 D.大氣壓強(qiáng)的存在
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科目:初中物理 來源:2016屆山西省九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_______ g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_______kg/m3.
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.
你認(rèn)為增加的步驟是: ,請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=______________.
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