【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( )
A.物體質(zhì)量的大小與地理位置無關(guān)
B.同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小
C.冰熔化成水,密度變小
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
【答案】A
【解析】解:A、物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,一個物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關(guān),故A正確;
B、同種物質(zhì)密度一定,它的質(zhì)量與體積成正比,故B錯誤;
C、冰熔化為水,狀態(tài)變了,但質(zhì)量是不變的;根據(jù)水的反常膨脹,體積變小;根據(jù)ρ= ,在質(zhì)量一定時,體積變小,密度變大,故C錯誤;
D、密度是物質(zhì)的一種特性,僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān),不隨質(zhì)量和體積的變化而變化,故D錯誤.
故選A.
(1)根據(jù)質(zhì)量的定義:物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量來解答此題(2)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;(3)冰熔化為水,狀態(tài)變了,但質(zhì)量是不變的,體積變小,密度變大;
4)某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值,即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫作這種物質(zhì)密度.密度是物質(zhì)的一種特性,其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
此題考查的是質(zhì)量以及密度的理解,知道密度是物質(zhì)的一種特性,不隨質(zhì)量和體積的變化而變化,僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān)、質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關(guān).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為3伏時,10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫,通過該導(dǎo)體的電流為安,這段時間內(nèi)電流做功為焦,該導(dǎo)體兩端電壓改變?yōu)?伏時,其電阻為歐.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市經(jīng)濟建設(shè)中用到大量機械設(shè)備,某種起重機結(jié)構(gòu)如圖所示,起重機的吊臂OAB可以看作杠桿,吊臂前段用鋼繩連著滑輪,立柱CA豎直,OB:OA=6:1.用該起重機將浸沒在水中的長方體石墩提起,放在水平地面上,石墩質(zhì)量為1.5×104kg、底面積為3m2、高為2m(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
①浸沒在水中的石墩(石墩的底部末浸入淤泥中),受到浮力是多少?
②石墩放在水平地面上時,起重機末對石墩施力,則石墩對底面的壓強是多少?
③石墩完全離開水面被提升的過程中,測得每根鋼繩的拉力為1.0×105N,此時動滑輪的機械效率是多少?
④當(dāng)石墩被提起且仍浸沒在水中時,若忽略動滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦,起重機立柱CA對吊臂A點豎直向上的作用力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實驗 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 | 繩端的 | 繩端移動的 | 機械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計.
(2)第二次實驗中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m,則它運動的速度為m/s.
(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為m,滑輪組的機械效率為 .
(4)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù),有用功W1有W2有 , 滑輪組的機械效率η1η2(兩空均選填“>”“=”或“<”).由此可知,可采用的方法來提高滑輪組的機械效率.
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【題目】據(jù)報道,浙江大學(xué)研制出了目前“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含義是________。如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為____g。研究表明,“全碳氣凝膠”還是吸油能力最強的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機溶劑,則100cm3的“全碳氣凝膠”最多能吸收的有機溶劑質(zhì)量為________g。若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復(fù)原,則可判斷,“氣凝膠”至少具有__________好的特點。
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【題目】如圖所示的電路,下列說法正確的是( )
A.只閉合開關(guān)S1 , 燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián),電流表測干路電流
B.只閉合開關(guān)S2 , 燈泡L1與滑動變阻器并聯(lián)后再與L2串聯(lián)
C.閉合開關(guān)S1S2 , 燈泡L1L2并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián)
D.閉合開關(guān)S1S2 , 燈泡L2被短路,電壓表測燈泡L1兩端的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L1、L2上分別標(biāo)有“6V 3.6W”和“2V 1W”的字樣,滑動變阻器上標(biāo)有“40Ω 1A”字樣,只閉合開關(guān)S1 , 滑片P在中點時,伏特表的示數(shù)是6V,則電源電壓V;同時閉合S1 , S2 , 要使小燈泡不被燒壞,則電流表的示數(shù)不能超過(忽略溫度對燈絲電阻的影響).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年5月13日,小明參加了我市“環(huán)南湖健步行”活動,小明的質(zhì)量為50kg,雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2,g=10N/kg.求:
(1)小明所受的重力大;
(2)小明雙腳站立在水平地面時對地面的壓強;
(3)小明的體積(人的密度跟水的差不多,取小明的密度為1.0×103kg/m3)。
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【題目】靜止放置在水平桌面上的西瓜,如圖所示,下列屬于一對平衡力的是( )
A.西瓜的重力與西瓜對桌面的壓力
B.西瓜的重力與西瓜對地球的吸引力
C.西瓜的重力與桌面對西瓜的支持力
D.西瓜對桌面的壓力與桌面對西瓜的支持力
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