如圖所示,由于光的折射而形成的是


  1. A.

    凸透鏡可把光會(huì)聚到一點(diǎn)
  2. B.

    池水看起來(lái)比實(shí)際的淺
  3. C.

      小孔成像
  4. D.

      手影
AB
分析:當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,放在有水的碗中的筷子看起來(lái)好像變折了、放大鏡、池水看起來(lái)變淺等都是光的折射形成的.
解答:A、凸透鏡可把光會(huì)聚到一點(diǎn),是光在空氣和玻璃中傳播的結(jié)果,屬于光的折射現(xiàn)象;
B、池水看起來(lái)比實(shí)際的淺,是光從水中斜射入空氣中造成的,屬于光的折射現(xiàn)象;
C、小孔成像,是光的直線傳播形成的;
D、手影,影子的形成,是光的直線傳播形成的.
故選AB.
點(diǎn)評(píng):一般來(lái)說(shuō):見(jiàn)到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見(jiàn)到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見(jiàn)到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面是對(duì)太陽(yáng)光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:用平面鏡引入一束日光,通過(guò)狹縫照到三棱鏡上,如圖所示.調(diào)整棱鏡的方位,在白色光屏上可以看到白光通過(guò)棱鏡折射后得到的彩色光帶.把白紙放在棱鏡前,讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光,由此得知白光通過(guò)棱鏡折射后分解成各種顏色的色光.
實(shí)驗(yàn)二:在狹縫前放置紅色玻璃(或藍(lán)色玻璃),用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光(或藍(lán)光);通過(guò)三棱鏡后,光改變了傳播方向,但不分解,仍然是紅光(或藍(lán)光).
問(wèn)題:(1)你認(rèn)為太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)椋?
A
A

A、太陽(yáng)光中含有七色光,由于光的折射,通過(guò)棱鏡后各色光分散開(kāi)了
B.棱鏡中含有七色光,有太陽(yáng)光通過(guò)時(shí)各色光分散出來(lái)
(2)你得到(1)中答案的根據(jù)是什么?
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通過(guò)棱鏡時(shí),哪種光的偏折最大?哪種光的偏折最小?太陽(yáng)光發(fā)生色散的原因是什么?
(4)實(shí)驗(yàn)中,為什么要讓太陽(yáng)光先通過(guò)一個(gè)狹縫再射到棱鏡上?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水中的筷子向
偏折,人站在岸邊看池水中的魚(yú)變
,潛水員看岸上的樹(shù)梢變
,這都是由于光的
折射
折射
,看到的都是
像.如圖所示是我們看到的筷子斜插人水中的情況,其中正確的是
D
D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

下面是對(duì)太陽(yáng)光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:用平面鏡引入一束日光,通過(guò)狹縫照到三棱鏡上,如圖所示.調(diào)整棱鏡的方位,在白色光屏上可以看到白光通過(guò)棱鏡折射后得到的彩色光帶.把白紙放在棱鏡前,讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光,由此得知白光通過(guò)棱鏡折射后分解成各種顏色的色光.
實(shí)驗(yàn)二:在狹縫前放置紅色玻璃(或藍(lán)色玻璃),用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光(或藍(lán)光);通過(guò)三棱鏡后,光改變了傳播方向,但不分解,仍然是紅光(或藍(lán)光).
問(wèn)題:(1)你認(rèn)為太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)椋?________)
A、太陽(yáng)光中含有七色光,由于光的折射,通過(guò)棱鏡后各色光分散開(kāi)了
B.棱鏡中含有七色光,有太陽(yáng)光通過(guò)時(shí)各色光分散出來(lái)
(2)你得到(1)中答案的根據(jù)是什么?
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通過(guò)棱鏡時(shí),哪種光的偏折最大?哪種光的偏折最?太陽(yáng)光發(fā)生色散的原因是什么?
(4)實(shí)驗(yàn)中,為什么要讓太陽(yáng)光先通過(guò)一個(gè)狹縫再射到棱鏡上?

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是對(duì)太陽(yáng)光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:
用平面鏡引入一束日光,通過(guò)狹縫照到三棱鏡上,如圖所示.調(diào)整棱鏡的方位,在白色光屏上可以看到白光通過(guò)棱鏡折射后得到的彩色光帶.把白紙放在棱鏡前,讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光,由此得知白光通過(guò)棱鏡折射后分解成各種顏色的色光.
實(shí)驗(yàn)二:在狹縫前放置紅色玻璃(或藍(lán)色玻璃),用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光(或藍(lán)光);通過(guò)三棱鏡后,光改變了傳播方向,但不分解,仍然是紅光(或藍(lán)光).
問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)椋╛____)
A、太陽(yáng)光中含有七色光,由于光的折射,通過(guò)棱鏡后各色光分散開(kāi)了
B.棱鏡中含有七色光,有太陽(yáng)光通過(guò)時(shí)各色光分散出來(lái)
(2)你得到(1)中答案的根據(jù)是什么?
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通過(guò)棱鏡時(shí),哪種光的偏折最大?哪種光的偏折最小?太陽(yáng)光發(fā)生色散的原因是什么?
(4)實(shí)驗(yàn)中,為什么要讓太陽(yáng)光先通過(guò)一個(gè)狹縫再射到棱鏡上?

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科目:初中物理 來(lái)源:《5.1 光的傳播與物體的顏色》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

下面是對(duì)太陽(yáng)光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:用平面鏡引入一束日光,通過(guò)狹縫照到三棱鏡上,如圖所示.調(diào)整棱鏡的方位,在白色光屏上可以看到白光通過(guò)棱鏡折射后得到的彩色光帶.把白紙放在棱鏡前,讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光,由此得知白光通過(guò)棱鏡折射后分解成各種顏色的色光.
實(shí)驗(yàn)二:在狹縫前放置紅色玻璃(或藍(lán)色玻璃),用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光(或藍(lán)光);通過(guò)三棱鏡后,光改變了傳播方向,但不分解,仍然是紅光(或藍(lán)光).
問(wèn)題:(1)你認(rèn)為太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)椋?______)
A、太陽(yáng)光中含有七色光,由于光的折射,通過(guò)棱鏡后各色光分散開(kāi)了
B.棱鏡中含有七色光,有太陽(yáng)光通過(guò)時(shí)各色光分散出來(lái)
(2)你得到(1)中答案的根據(jù)是什么?
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通過(guò)棱鏡時(shí),哪種光的偏折最大?哪種光的偏折最。刻(yáng)光發(fā)生色散的原因是什么?
(4)實(shí)驗(yàn)中,為什么要讓太陽(yáng)光先通過(guò)一個(gè)狹縫再射到棱鏡上?

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