科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊《第14章+了解電路》（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)用電流表測量電流時，用了如圖所示的兩個接線柱，則下列敘述正確的是（ ）
A．電流表的量程為0.6A～3A
B．電流表的量程為0～3A
C．電流表的量程為0～0.6A
D．不能用來測量電流，談不上量程
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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第3章+物質(zhì)的簡單運動》（解析版） 題型：計算題
某同學(xué)騎自行車到離他家3000m的學(xué)校去上學(xué)，他騎自行車的平均速度為20km/h，為了不遲到，他至少要提前多少h動身？合多少min？
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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第3章+物質(zhì)的簡單運動》（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在下面運動中，可以看作勻速直線運動的是（ ）
A．
沿筆直鐵軌上勻速行駛的磁懸浮列車
B．
踢到空中的足球
C．
人造地球衛(wèi)星
D．
過山車
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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第3章+物質(zhì)的簡單運動》（解析版） 題型：選擇題
一名同學(xué)對日常生活中經(jīng)常接觸到的物理量進(jìn)行估測，下列數(shù)據(jù)中估測不正確的是（ ）
A．學(xué)校學(xué)生課桌高約0.75m
B．一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量為5kg
C．第五次提速后，火車速度可達(dá)160km/h
D．哈爾濱市冬季最低氣溫在﹣30℃以下
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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》（解析版） 題型：實驗題
為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲，乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量．下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值．
物質(zhì) | 實驗次數(shù) | 體積（厘米3） | 質(zhì)量（克） | 質(zhì)量/體積（克/厘米3） |
甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
2 | 20 | 36 | 1.8 | |
3 | 30 | 54 | 1.8 | |
乙 | 4 | 10 | 8.0 | 0.80 |
5 | 20 | 16 | 0.80 | |
6 | 30 | 24 | 0.80 |
（1）測液體的質(zhì)量時，天平如圖所示，接下來的操作是 ．
（2）分析上表中的實驗次數(shù)1與2（2與3，1與3）或4與5（5與6，4與6）的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是 ．
（3）分析上表中實驗次數(shù) 可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲，乙兩種物體，它們的質(zhì)量是不相同的．
（4）分析上表中甲，乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是 ．
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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》（解析版） 題型：填空題
量筒和量杯是測量 的一種實驗器材．它們所標(biāo)的刻度疏密程度不同，量筒標(biāo)的刻度疏密是 的，而量杯標(biāo)的刻度疏密是 的（填“均勻”“不均勻”），且上面刻度 下面刻度 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市鄆城縣初三期末物理卷（解析版） 題型：計算題
小明家煮飯、燒水使用的是管道天然氣，已知天然氣的熱值為4.5×107 J/m3，放出的熱量有50%被有效利用，現(xiàn)要將初溫為25℃的水加熱到100℃，需要完全燃燒0.03m3的天然氣，則能加熱水的質(zhì)量為多少？[c水=4.2×103 J/（kg•℃）]．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為汽油機工作過程的示意圖，按照吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程的順序排列，正確的是（ ）
A．甲乙丙丁 B．甲丙乙丁 C．甲丁丙乙 D．甲丙丁乙
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