17．關(guān)于密度的概念，下列認(rèn)識中正確的是（　　）
A．同種物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比，跟體積成反比
B．把一塊鐵片壓成鐵餅，它的密度變大了
C．密與物體所處的狀態(tài)無關(guān)
D．若某一固體與另一液體的體積質(zhì)量均相等，則它們的密度相同

分析 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性．同種物質(zhì)，密度相同，不同物質(zhì)，密度一般不同．

解答 解：
A、密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)，故A錯誤；
B、把一塊鐵片壓成鐵餅，物質(zhì)種類沒有變化，鐵的密度不變，故B錯誤；
C、同種物質(zhì)，質(zhì)量一定時，如果狀態(tài)發(fā)生改變，其體積相應(yīng)增大或縮小，所以密度發(fā)生改變，故C錯誤；
D、由公式ρ=$\frac{m}{V}$知，質(zhì)量和體積都相同的不同物體，密度也相同，故D正確．
故選：D．

點評 對于公式ρ=$\frac{m}{V}$要正確理解：對同種物質(zhì)，密度大小與質(zhì)量、體積無關(guān)；對不同物質(zhì)，可以按照數(shù)學(xué)上的比例關(guān)系進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實驗電路如圖1所示．
（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是R2（選填“R1”或R2”）．
（2）如圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的小燈泡U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（3）繼續(xù)移動滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是燈泡斷路．
（4）利用選定的實驗器材，為了探究電流與電阻的關(guān)系，用定值電阻替代小燈泡，并保持定值電阻兩端電壓為2V不變，為了利用現(xiàn)有器材完成實驗，選用的定值電阻阻值不能超過25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的電路．請你完成下列問題：

（1）該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$（用公式表示）．
（2）在圖①中a表是電流表，b表是電壓表．
（3）連接電路時，應(yīng)將開關(guān)斷開；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在右端（“左”或“右”）．
（4）圖②是某次實驗所得到的表盤，此時燈泡的電阻是17.9Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．太陽能是一種清潔、無污染的理想能源，太陽能熱水器內(nèi)盛有100kg的水，在陽光的照射下，溫度從25℃上升到65℃，求：水吸收了多少的熱量？（ 水的比熱為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小張同學(xué)設(shè)計了如圖丁所示的電路進(jìn)行實驗．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）小張將電流表接在L1所在支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，如果電路只存在一處故障，則可能存在的故障是電流表斷路（選填“斷路”或“短路”）．
（3）排除故障后，他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=0.5A，I=1A．
根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系是I=I1+I2（寫出關(guān)系式即可）
（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小張采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證，你還可以采用的方法是：改變電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．請你把下面彈簧測力計的使用方法補(bǔ)充完整：
①觀察彈簧測力計的量程、分度值，稱量時不能超過測力計的最大測量值．
②觀察測力計指針是否在零刻度線上，如果不在要進(jìn)行調(diào)整，使指示準(zhǔn)確．
③測量時，要使彈簧測力計內(nèi)彈簧的伸長方向與所測力的方向一致．觀察時，視線必須與刻度面垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．畫出圖中杠桿的動力臂和阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．李明想測量一個電阻器的阻值大小，他選用了電流表、電壓表、規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動變阻器、電壓為6V的電源、開關(guān)和導(dǎo)線．
（1）如圖1是李明在實驗中未完成連接的實物電路，請你替李明完成電路的連接．
（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開（選填斷開或閉合），連接好電路檢查無誤后再閉合開關(guān)進(jìn)行實驗．

（3）閉合開關(guān)后，李明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片電壓表示數(shù)不變，產(chǎn)生這一故障的原因可能是定值電阻斷路．
（4）故障排除后，李明測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，其中第3次測量時，電壓表示數(shù)如圖2所示，請將讀得的電壓值和計算出的電阻值填在表格中．
實驗次數(shù)1234
電壓（V）2.536
電流（A）0.250.320.40.59
電阻（Ω）
（5）若將上面實驗中的定值電阻換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因是燈的電阻隨溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，請畫出圖中
（1）“不倒翁”所受重力的示意圖（O點為“不倒翁”的重心）；
（2）天花板上懸吊著一盞電燈，作出電燈受力的示意圖；
（3）重500N的物體靜止在水平地面上，畫出它受力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案