如圖所示,甲圖是一把普通門鎖,構(gòu)造簡單,使用方便,乙是三把鑰匙.它們都應(yīng)用了相關(guān)物理知識:(1)開鎖時,鎖舌能自動彈起,應(yīng)用了彈簧的 能.(2)若同一把鎖的鑰匙設(shè)計成如圖乙所示的三種形狀, 種設(shè)計的鑰匙開鎖最省力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市新華區(qū)八年級期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖,將一根長約30cm的鋼鋸條一端緊壓在桌面的邊沿,另一端伸出桌面,撥動鋼鋸條使它振動,可以聽到鋼鋸條發(fā)出的聲音,改變鋼鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動它的頂端,可以觀察到鋼鋸條振動快慢發(fā)生了變化,同時聽到的聲音也不同.

(1)此實驗用于探究聲音的 之間的關(guān)系.

(2)若要繼續(xù)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,實驗時應(yīng)讓保持鋼鋸條伸出桌面的長度 (選填“不變”或“改變”),用 (選填“相同”或“不同”)的力度撥動鋼鋸條,同時聽鋼鋸條發(fā)出聲音的,比較后得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究

A.聲音產(chǎn)生的原因 B.響度和振幅的關(guān)系

C.音調(diào)和頻率的關(guān)系 D.聲音的傳播是否需要時間

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)邵樊片初三上期月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀文字回答問題。

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶。實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點A和B 間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。

請回答下列問題:

(1)如圖所示.① 其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 。② 其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 。③ 其它條件不變,移去酒精燈,將B 放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流 (各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪保?/p>

(2)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來。

(3)熱電偶電路可以把溫度信號換成 信號(光/磁/電),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成

(溫度計/測力計/速度計)。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)邵樊片初三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中,更接近實際的是:

A.將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上,所做的功約為2J

B.人能承受的最大電壓是360V

C.普通初三中學(xué)生上樓時,克服自己的重力做功的功率約為30W

D.白熾燈正常工作時的電流大約為2A

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。由圖像可知,他的重心移動的最大高度為 cm。若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg,則他身體的體重為 N,按圖像中的規(guī)律跳繩,他1min內(nèi)克服重力做功的功率為W。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫江陰市馬鎮(zhèn)初三上期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,滑動變阻器從左向右滑動的過程中,燈泡的亮度__(填“變亮”或“變暗”),電壓表的示數(shù)將__(填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:

蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。

(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)

(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。

(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是:

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市初三上學(xué)期階段性抽測物理卷(解析版) 題型:填空題

農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒,”其中蘊(yùn)含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會 (填寫物態(tài)變化名稱)形成霜,雪熔化形成水的過程中需要 (選填“吸”或“放”)熱.

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同步練習(xí)冊答案