【題目】用天平、量筒測(cè)定某礦石的密度，過(guò)程如下：

（1）把天平放在________上，游碼移至標(biāo)尺__________處，看到指針在圖甲位置靜止，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________（左、右）調(diào)節(jié)，使指針指向分度盤(pán)中央．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石質(zhì)量，當(dāng)天平平衡后，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示。則礦石的質(zhì)量為___________ g．

（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖丙所示，則該礦石的體積是_______cm3 ，密度是___________ kg/m3 ．

【答案】水平桌面 左端0刻線 右 84 20 4.2×103

【解析】

（1）把天平放在水平桌面，游碼移至左端0刻線標(biāo)尺處，由圖甲知，指針向左偏，右端上翹，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使指針指向分度盤(pán)中央；

（2）游碼對(duì)應(yīng)的刻度值4g，礦石的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值，礦石的質(zhì)量為m=50g+20g+10g +4g =84g；

（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時(shí)液面刻度是80mL，則該礦石的體積是V=80mL-60 mL = 20 mL =20cm3 ，密度是:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用鋁制空易拉罐做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，在空易拉罐中注入少量的水，用酒精燈對(duì)易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象說(shuō)明了__________的存在。

（2）如圖乙所示，將兩個(gè)空易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩易拉罐間距離減小，可用吸管按圖中箭頭___________（選填“A”或“B”）所示的方向用力吹氣，其原因是_______________。

（3）如圖丙所示，用條形磁體靠近易拉罐，易拉罐__________（選填“可能”或“不可能”）被吸引。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了航行安全，遠(yuǎn)洋輪的船體需標(biāo)有國(guó)際航行載重線，即輪船滿(mǎn)載時(shí)的“吃水線”。如圖是某船滿(mǎn)載時(shí)在不同水域、季節(jié)時(shí)的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時(shí)的“吃水線”，A、B兩位置則為冬、夏兩季在海水中航行時(shí)的“吃水線”，冬季海水密度大。若該船在不同水域、不同季節(jié)航行時(shí)，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列判斷中正確的是

A. 該船從淡水中進(jìn)入海水中所受浮力變大

B. 該船在冬季航行時(shí)比夏季航行時(shí)所受浮力大

C. 該船在冬季海水中航行時(shí)的“吃水線”在B位置

D. “吃水線”在“FW”處時(shí)該船排開(kāi)水的質(zhì)量最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”．他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下．

（1）請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：

A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的________；

B．將水倒入溢水杯中；

C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)________；

D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論； F．整理實(shí)驗(yàn)器材．

（2）指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：________．

（3）指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的工人站在水平地面上，用如圖裝置勻速打撈浸沒(méi)在長(zhǎng)方形水池中的物體，水池底面積為15m2，物體重2000N、體積為0.1m3，物體未露出水面前，此裝置機(jī)械效率為80%．（不考慮水對(duì)物體的阻力、繩重及繩與滑輪間的摩擦）g取10N/kg求：

（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力；

（2）動(dòng)滑輪的重力；

（3）若工人雙腳與地面的接觸面積為500cm2，當(dāng)他對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×103Pa時(shí)，池底受到水的壓強(qiáng)的變化量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：

A. 前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B. 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0．5m／s

C. 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示。你認(rèn)為_____組同學(xué)選擇的器材更加合理。

實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變砝碼的_____來(lái)探究二力大小的關(guān)系，當(dāng)小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們便可認(rèn)為它受到的力相互平衡。

當(dāng)左、右兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，桌面上的小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)。小車(chē)處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖丙所示的位置，松手后，小車(chē)將_____（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來(lái)”）。這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí)，要滿(mǎn)足二個(gè)力在__________上的條件。

進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)得出，二力平衡的完整條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向_____，并且在_____上，這兩個(gè)力就彼此平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說(shuō)明帶電體具有_____的性質(zhì)，如果用摩擦過(guò)的塑料棒接觸驗(yàn)電器金屬小球（如圖所示），驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)，這是因?yàn)椴瑤?/span>_____（同/異）種電荷相互排斥，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_____在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，玻璃桌面上有四個(gè)雞蛋，其中兩個(gè)是生的，兩個(gè)是熟的。

（1）先對(duì)其中的甲、乙兩個(gè)雞蛋分別按圖（b）的方式用相同的力捻一下，使它們?cè)诓Ａё烂嫔限D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，結(jié)果雞蛋乙轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)。

（2）再對(duì)其中的丙、丁兩個(gè)雞蛋分別按圖（b）的方式用相同的力捻一下，使它們?cè)诓Ａё烂嫔限D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，然后用手按住使之剛好停下，迅速把手移開(kāi)，結(jié)果雞蛋丙還能再轉(zhuǎn)一兩圈，而雞蛋丁卻不再轉(zhuǎn)動(dòng)了。由上述現(xiàn)象可判斷熟雞蛋分別是________和________。

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