2.騎著自行車上學時,以地面為參照物,自行車是運動的.當自行車緊急剎車后,由于慣性,仍會向前繼續(xù)運動,因此騎車時要減速慢行.

分析 ①在研究機械運動時,假定不動的物體叫參照物.判斷一個物體相對于哪一個物體在運動,就要看這個物體相對于哪個物體位置發(fā)生變化;
②根據(jù)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質進行分析,即先分析剎車前自行車的運動狀態(tài),然后分析剎車后自行車由于慣性的運動狀態(tài).

解答 解:①以地面為參照物,自行車相對于地面的位置發(fā)生變化,所以以地面為參照物自行車是運動的;
②當剎車時,自行車由于慣性,還要保持原來的運動狀態(tài)進行向前運動,因此自行車不會馬上停下來.
故答案為:地面;慣性.

點評 要知道運動和靜止的相對性,還要知道慣性是物體固有的屬性,任何物體的都有慣性,會運用所學知識解釋身邊現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列情形中,運動員對物體沒有做功的是(  )
A.舉著杠鈴不動B.將鉛球向空中擲出
C.將彈簧拉力器拉長D.把地上的乒乓球撿起來

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13.已知車重6×104N,地面的阻力為車重的$\frac{1}{4}$,如果不計滑輪重、繩重及摩擦,則需要的拉力至少多大?在圖中畫出繩子繞法.

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10.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度. 
(1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運動時必須保持勻速直線運動,根據(jù)二力平衡的原理,得到摩擦力的大。
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和乙圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.
(3)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(4)小明在進行乙圖中的實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F與作用在物體表面壓力F關系線如丁圖所示,由圖可知:F=0.25F.當木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為1.5N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做加速運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,當兩個開關都閉合后,兩盞燈都能發(fā)光的電路是( 。
A.B.
C.D.

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7.一個重20牛的物體投入盛滿水的容器中,溢出1000毫升水,求該物體受到的浮力,此物體在水中處于什么浮沉狀況?

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14.地球上淡水的總量大約是3.5×107km3,其中包括冰雪水、地下水、湖泊水等多種類型.相關比例請參閱下表:全世界淡水儲量
 水的類型 淡水比例% 水的類型 淡水比例%
 冰雪水 68.700 沼澤水 0.033
 地下水 30.960 河水 0.006
 湖泊水 0.260 大氣水 0.037
請你從水的可利用的角度來說出由上表得出的一個啟示:地球上淡水的總量雖然較多,但是供人們直接飲用的淡水資源含量較少,只占淡水總量的3%左右,因此我們一定要注意節(jié)約用水,保護水資源不受污染和破壞.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在水平面上,用600N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前進5m,拉力所做的功等于3000J,重力所做的功等于0J.

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12.如圖是小宇同學作實驗時的電路,那么當開關閉合后,將會(  )
A.電壓表的指針有明顯偏轉B.電流表被燒壞
C.電源損壞D.電流表的指針有明顯偏轉

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