6.為了了解深圳市的空氣質(zhì)量,某校環(huán)保社團(tuán)開展了PM2.5測量的環(huán)境監(jiān)測活動,該社團(tuán)平均身高170cm(即1.70m),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(即2.5×10-6m)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物(填長度單位或數(shù)字).

分析 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,根據(jù)1cm=0.01cm,1m=10-6μm可知170cm等于多少m,2.5μm等于多少m.

解答 解:PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,所以2.5的單位是微米(μm).
因?yàn)?cm=0.01cm,1m=10-6μm,所以170cm=1.70m,2.5μm=2.5×10-6m.
故答案為:1.70;μm; 2.5×10-6

點(diǎn)評 本題主要考查了人的估測能力以及長度單位的換算,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2012年11月25日中國首艘航母“遼寧艦”成功起降殲-15艦載機(jī)后,艦載機(jī)指揮員在起降過程中起飛指揮員帥氣、干凈、有力的起飛手勢成為最大亮點(diǎn),被稱為航母style.當(dāng)一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后,以下描述正確的是( 。
A.航母將沉下些,所受浮力減小B.航母將浮上些,所受浮力增大
C.航母將浮上些,所受浮力減小D.航母始終漂浮,所受浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在虛線框內(nèi)畫出如圖所示的實(shí)物圖的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.請寫出圖1、圖2中各測量儀器的正確讀數(shù).

圖1中溫度計(jì)的示數(shù)為-16℃.圖2中體溫計(jì)的示數(shù)為37.0℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用制冷材料.如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量.由于半個制冷單元制冷量小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個制冷單元同時工作.(注:交流電源大小方向隨時間變化)
請回答下列問題
(1)如圖,若要使一個電冰箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱的箱內(nèi),銅片B置于電冰箱箱外(前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”),這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時電冰箱能否正常制冷?
答:不能.
(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其它條件不變,則銅片A上表面空氣的溫度將升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.一輛在某公路上以最高限速(如圖)勻速行駛的汽車,其正前方有一座山,此時汽車鳴笛,經(jīng)2s后司機(jī)聽到回聲,請問
(1)從鳴笛至聽到回聲,汽車行駛的路程是多少?
(2)聽到回聲時汽車距山多遠(yuǎn)?
(3)若此時司機(jī)再次鳴笛,多久后他能聽到回聲?(v=340m/s,按要求寫出解題過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,玻璃杯重1N放在水平桌面上,杯中裝有2N的酒精,液面高10cm,已知杯底面積為20cm2 (ρ酒精=0.8×103kg/m3 g=10N/kg) 求:
(1)酒精對杯底壓力及壓強(qiáng).   
(2)玻璃杯對桌面的壓力及壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
序號材料長度橫截面積
1炭鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲2LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2L2S
(1)他們應(yīng)選擇序號為2和4兩根電阻絲來探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大。畬(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接人電路的電阻絲的阻值較大(選填“較大”或“較小”);
(3)若電流表損壞,換用一只電壓表,仍然利用上述器材來探究導(dǎo)體電阻的大小與長度是否成正比,請畫出一個能反映該實(shí)驗(yàn)原理的電路圖.(電阻絲用電阻符號表示,導(dǎo)線根數(shù)不限.)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.學(xué)生在做奧斯特實(shí)驗(yàn)時有如下表達(dá):
(1)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)通電螺線管周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)通電導(dǎo)線周圍存在磁場
(3)電流周圍的磁場方向與電流的方向有關(guān)
(4)改變電源正負(fù)值,發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況與之前相比發(fā)生改變
其中屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是(1)(4);屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(2)(3).

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