【題目】如圖甲所示,建筑工地上某工人通過滑輪組向高處提升重450N的物體,動滑輪重50N,重物上升高度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,不計繩重及滑輪與各處的摩擦。關(guān)于這一過程,下列說法正確的是

A.工人拉繩的力為112.5NB.5s內(nèi)工人所做的功為225J

C.5s內(nèi)工人做功的平均功率為50WD.該滑輪組的機械效率為90%

【答案】CD

【解析】

A.由圖可知,滑輪組的動滑輪繞4段繩子。不計繩重及滑輪與各處的摩擦,拉力

F=(G+G)=×(450N+50N)=125N

A錯誤;

B.由圖可知,5s內(nèi)物體上升的高度為0.5m,繩子自由端移動的距離

s=4h=4×0.5m=2m

拉力做的總功

W=Fs=125N×2m=250J

B錯誤;

C5s內(nèi)工人做功的平均功率為

P==50W

C正確;

D.拉力做的有用功

W=Gh=450N×0.5m=225J

則該滑輪組的機械效率

η==90%

D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)而進行的實驗。

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球鉛同一光滑斜面分別從AB兩處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示;

(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

在上述甲、乙兩組實驗中:

(1)實驗中通過觀察紙盒移動的距離的長短,來判斷_____(選填“小球”“紙盒”)的動能大小,在實驗方法上稱為_____法;

(2)選用圖甲探究的問題是:在_____相同時,探究__________的關(guān)系;

(3)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達水平面時,具有相同的_____,可以得出的實驗結(jié)論是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是揚聲器(喇叭)的結(jié)構(gòu)圖。當揚聲器的線圈中通入攜帶聲音的信息、時刻變化的電流時,線圈會在永久磁體的作用下受到力的作用并帶動紙盆振動發(fā)聲。下列說法中正確的是( 。

A.揚聲器工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能

B.揚聲器的工作原理是通電線圈在磁場中受力運動

C.揚聲器中的永久磁體周圍存在磁場

D.揚聲器的工作原理與發(fā)電機的工作原理相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓質(zhì)量分別為m2m的鋼球從同一斜面上的同一高度由靜止?jié)L下,撞擊放在同一水平面上同一位置的相同木塊:

(1)本實驗是研究物體動能的大小與____的關(guān)系,所研究的對象是_____;

(2)本實驗是通過木塊被推動______的大小,說明球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷球動能的大小。從圖中可以看出:_________球具有的動能較大;

(3)本實驗中球從同一高度滾下的目的是:_____。這種研究物理問題的方法叫_________法;

(4)若水平面絕對光滑,本實驗將________(能/不能)達到探究目的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為盆景的一個自動供水裝置。用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒。當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時,空氣進入瓶中,瓶中就會有水流出,使盤中的水位升高,瓶口又被浸沒,瓶中的水不再流出,這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。使水不會全部流出而能保留在瓶中的原因是(

A. 瓶口太小,水不易流出

B. 外界大氣壓強等于瓶內(nèi)水的壓強

C. 外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的壓強

D. 外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的壓強與水的壓強之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電熱飲水機通過機內(nèi)溫控開關(guān)S進行自動控制,實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能。電路原理如圖乙所示。電源電壓恒為220V,當開關(guān)Sa時,電路中電流為5A,則電阻R1阻值為_____Ω,當開關(guān)Sb時,電路消耗的功率為66W。該飲水機在保溫狀態(tài)工作100s,R2產(chǎn)生的熱量為______J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面列舉的四個光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( 。

A. 墻上手影

B. 水面折斷

C. 鏡中成像

D. 水中倒影

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對課本《機械能》這章中的四幅圖進行了如下分析,正確的是( 。

頻閃拍攝的擺錘運動;

運動員跨欄的運動分解;

高處滾下的小球;

衛(wèi)星的軌道示意圖

A.圖①擺錘從A點運動到O點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.圖②運動員起跳后上升到最高點時勢能最大,動能為零

C.圖③高處滾下的小球在C點動能達到最大值

D.圖④衛(wèi)星在近地點動能最大,遠地點勢能最大,機械能守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體所受浮力大小與物體排開液體所受重力大小關(guān)系的實驗中,小波的一次操作過程如圖。

實驗步驟:

①用細線將物塊系好,掛在已調(diào)零的彈簧測力計掛鉤上,測出物塊所受的重力G(如圖甲),將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

②將水倒入溢水杯中(如圖乙);

③將掛在彈簧測力計掛鉤上的物塊浸沒在溢水杯內(nèi)的水中,不接觸溢水杯,同時用小桶收集溢出的水,物塊靜止、待溢水杯中的水不再流出時,讀出彈簧測力計示數(shù)F(如圖丙),將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

④將步驟③中裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計掛鉤上,測出小桶和溢出水的總重G(如圖。,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

⑤利用F=G-F求出物體所受浮力的大小,并與G進行比較。

1)請指出上述步驟中存在的兩個問題:

問題1______;

問題2______;

2)已知水的密度為ρ,請根據(jù)小波測量出的物理量和ρg,寫出計算物塊體積的表達式:V=______。

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