如圖，魚缸中小金魚吐出的氣泡，在水中上升的過(guò)程體積逐漸變大，則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（　�。�
A、壓強(qiáng)變小，浮力變小B、壓強(qiáng)變小，浮力變大C、壓強(qiáng)變大，浮力不變D、壓強(qiáng)不變，浮力不變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的三只容器中分別裝有一定量的液體，則三只容器底受到的壓強(qiáng)大小關(guān)系是（　�。�
A、Pa＜Pb＜PcB、Pa＞Pb＞PcC、Pa＞Pb=PcD、Pa＜Pb=Pc

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中屬于減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、鋸、剪刀、斧頭等用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨B、推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利C、啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙D、書包帶扁而寬，而不用細(xì)繩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、注射器針頭做得很尖B、用刀切蘋果C、 用很細(xì)的鋼絲切肥皂D、書包帶做得很寬

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象如圖所示．若用這兩種物質(zhì)分別做成質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體．把它們平放在水平地面上，則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA：pB為（　　）
A、8：1B、4：1C、2：1D、1：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、深海中的魚受到海水的壓強(qiáng)大，受到海水的浮力也大B、飛機(jī)水平飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小C、將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜（水未溢出），水對(duì)試管底的壓強(qiáng)變小D、用吸盤掛鉤掛衣服，是利用了大氣壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

五月春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生機(jī)勃勃．小敏和家人泛舟大明湖，當(dāng)他們上船后，小船底部所受水的壓強(qiáng)和小船所受浮力的變化是（　�。�
A、變小   變小B、變大   變大C、變小   不變D、不變   不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用質(zhì)量不計(jì)、長(zhǎng)度為10cm的彈簧將邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A的下表面與底面積為200cm2的圓柱形容器底部相連，正方體物塊豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度縮短為2cm；然后向容器內(nèi)部緩慢倒入水（水不溢出），當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度恰好恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)停止倒水，現(xiàn)將一小鐵塊M輕壓在正方體物塊上，正方體剛好沒(méi)入水中（水不溢出），此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P，彈簧縮短的長(zhǎng)度為L(zhǎng)．已知：彈簧的長(zhǎng)度每改變1cm，所受力的變化量為1N，取g=10N/kg．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、正方體物塊A的質(zhì)量是0.8kgB、小鐵塊M的質(zhì)量是0.4kgC、彈簧縮短的長(zhǎng)度L是1cmD、容器底部的壓強(qiáng)P是1900Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)過(guò)“壓強(qiáng)”的知識(shí)后，某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示裝置來(lái)抽水，當(dāng)活塞上升到管口S后再繼續(xù)上升，將發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A、水從管口S不斷流出B、水面隨活塞繼續(xù)上升C、水面將下降D、上述三種情況都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案