有A、B、C三個由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、400g、60g，體積分別為16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三個金屬球中，若只有一個是空心的，那么 _______球是空心的，這種材料的密度為___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013•江西）如圖所示，是香香同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（　�。�

ABc  D  

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晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對著平面鏡照射，從側(cè)面看去（　　）


　 A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B． 鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

　 C．白紙比較亮，它發(fā)生了漫反射 D． 白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線，則由圖線可知（　�。�

A、ρ1<ρ2<ρ3     B、ρ1>ρ2>ρ3     C、ρ1=ρ2=ρ3       D．無法判斷

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汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞________的特點.除夕之夜，燃放煙花爆竹時，不少汽車由于受到振動使它的報警聲響起，此時汽車的報警聲和鞭炮聲對于已經(jīng)入睡的人來說是________。

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張華和同學(xué)到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：

（1）把天平放在___ __上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）天平平衡時, 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_________g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為___ ___ cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_________ g／cm3。

（3）若該零件磨損后，它的密度將_________(填“變大”、“變小” 或“不變”)．

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乒乓球的直徑被加大后，提高了乒乓球比賽的觀賞性�，旣愓J為直徑增加了，乒乓球的彈性減弱了，吉姆認為乒乓球彈性是否減弱必須通過實驗來證明。能夠驗證瑪麗的說法是否正確的是（　�。�

   A.把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁，比較反彈后落地的距離

   B.把直徑不同的乒乓球拋向地面，比較落地后反彈的高度

   C.把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度

D.把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在“探究液體的密度”實驗中：

 （1）使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量標(biāo)尺左端的      刻度線上；若指針偏向分度標(biāo)尺的左邊，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；

 （2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，一位同學(xué)的測量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是      g；若燒杯的質(zhì)量是20g，則液體的質(zhì)量是       g。

 （3）甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上，如下表所示。經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認為錯誤的是      組，你的判斷方法是：                                    。

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科目：初中物理 來源： 題型：


5kW·h的電能可供一盞標(biāo)有“220V 25W”的白熾燈正常工作         h。

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同步練習(xí)冊答案