【題目】【2016·巴中卷】直升飛機(jī)在空中勻速下降的過程中(忽略燃油的變化),關(guān)于直升飛機(jī)的動能和重力勢能的變化情況描述正確的是( )
A.動能減小,重力勢能減小
B.動能不變,重力勢能增大
C.動能不變,重力勢能減小
D.動能增大,重力勢能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是研究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動。請回答下列問題:
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與___________的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動的鋼球速度減小的快慢與所受___________的關(guān)系。
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動___________的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小;乙實(shí)驗(yàn)是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體如果_________,將永遠(yuǎn)作勻速直線運(yùn)動。
(3)上面兩個實(shí)驗(yàn)中都涉及到了控制變量法,其實(shí)在科學(xué)研究中常要用到許多研究方法。下面四個物理實(shí)例中,采用的研究方法相同的兩組實(shí)驗(yàn)是________。(填序號)
①研究水的沸騰過程的特點(diǎn);
②利用小球的振動來判斷發(fā)聲體在振動;
③研究真空中不能傳聲;
④根據(jù)小桌陷入海綿的深度判斷壓力的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新年聯(lián)歡會,一位同學(xué)手持一面小鼓,置于點(diǎn)燃的蠟燭附近,鼓面面對燭火,敲響小鼓,周圍同學(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動.對這一現(xiàn)象解釋不正確的是( )
A. 鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的
B. 燭火舞動說明聲音可以傳遞能量
C. 鼓面振動產(chǎn)生的是超聲波
D. 周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時,折射光線 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線;當(dāng)入射角增大時,折射角 (填“增大”或“減小”),且折射角 (填“大于”或“小于”)入射角,在折射中光路 (填“是”或“不是”)可逆的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁場知識,下列說法正確的是( )
A. 磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線
B. 沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化
C. 磁體周圍的磁感線從磁體S極出來,回到磁體N極
D. 磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)R1和R2兩端電壓分別用U1和U2表示,請推導(dǎo)關(guān)系式:
(2)請根據(jù)以上關(guān)系式說明:當(dāng)研究電流與電阻關(guān)系時,將R1由5Ω更換為10Ω時,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片應(yīng)向哪邊滑動?為什么?
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