【題目】如圖甲為新型電飯鍋，它采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖乙所示，其中R1和R2均為電熱絲，S是電源開關(guān)，S1是自動控制開關(guān)．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖丙．求：

（1）S和S1都閉合時，電飯鍋的電功率是多少瓦？

（2）R1的電阻值是多少？
（3）在電飯鍋工作的30min內(nèi)，消耗的電能是多少？

【答案】（1）660W；（2）110Ω；（3）9.9×105J．

【解析】（1）由圖示電路圖可知，S和S1 都閉合時，電阻R1 與R2 并聯(lián)，由圖丙所示圖象可知，兩電阻并聯(lián)時電路電流：I=3A，則此時電飯鍋的電功率：P=UI=220V×3A=660W；

（2）開關(guān)S1 斷開時，電路中只有R1 工作，由丙圖可知，通過R1 的電流值I1=2A，由I=U/R可知，電熱絲R1 的阻值：R1 =U/I1=220V/2A=110Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列條件中，光沿直線傳播的是（ ）

①在同種介質(zhì)中傳播 ②在真空中傳播

③在均勻介質(zhì)中傳播 ④在同種均勻介質(zhì)中傳播

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，潛水艇懸浮在水中，下列說法錯誤的是（ ）

A.潛水艇是靠改變浮力來實現(xiàn)浮沉的
B.潛水艇懸浮時，其浮力等于重力
C.要使?jié)撍鲁�，�?yīng)向水艙充水
D.要使?jié)撍细�，�?yīng)把水艙內(nèi)的水向外排出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中：

（1）在水平的長木板上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊A，并使其做______________運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示．根據(jù)______________知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為_______N．

（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題_____________________；只利用現(xiàn)有的器材，如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡要說明你的做法：_________________________________________________________________________________．

（3）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖所示的實驗裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A．木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動．裝置改進以后的好處是______________________________________________________________________。（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用天平和量筒測金屬塊的密度．將托盤天平放在水平臺面上．在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，應(yīng)將天平右側(cè)的平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．將金屬塊放在已調(diào)好天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是______g．把金屬塊放在裝有50mL水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示，則金屬塊的密度是______kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】比熱容是物質(zhì)的一種________，對于某種物質(zhì)，它的比熱容是________的，不同的物質(zhì)，比熱容一般是________的。常見的物質(zhì)以________的比熱容最大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說法正確的是（ ）

A. 小鐵塊受到的重力始終不變

B. 小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變

C. 小鐵塊受到的摩擦力始終不變

D. 小鐵塊對磁鐵的壓強始終不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張弛同學(xué)在做“用變阻器改變燈的亮度”的實驗時，她將一只小燈泡與滑動變阻器及開關(guān)串聯(lián)后接在電源上，但閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈都不亮，為了檢查電路故障，她另取一只電壓表將表分別與小燈泡、開關(guān)并聯(lián)時，表的指針均不動；將表與滑動變阻器并聯(lián)時，表的指針明顯偏轉(zhuǎn)．則電路故障可能是（ ）

A. 電源沒電了 B. 小燈泡處開路 C. 滑動變阻器處開路 D. 開關(guān)處開路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）小明將凸透鏡正對太陽，調(diào)節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離，當(dāng)紙片上的光斑最小最亮?xí)r，測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm．那么，凸透鏡的焦距等于cm．
（2）依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示．為了使?fàn)T焰的像清晰的成在光屏的中央，需要將凸透鏡向移動
（3）小明將蠟燭置于圖乙中的A點，移動光屏，在光屏上得到一個清晰的實像后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了．若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變清晰．

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同步練習(xí)冊答案