【題目】云中冰粒下落,溫度升高變成雨滴。下列說法正確的是 ( )
A.冰粒動能轉(zhuǎn)化為雨滴重力勢能
B.雨滴內(nèi)分子間不存在分子引力
C.雨滴的內(nèi)能大于同質(zhì)量冰粒的內(nèi)能
D.雨滴內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能,所以下落越來越快
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【題目】在下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 聲音在真空中的傳播速度最大
B. 發(fā)聲的音叉放到水面上濺起水花,說明發(fā)聲體在振動
C. 人說話主要是靠舌頭振動發(fā)聲的
D. 關(guān)上教室窗戶就能減弱室外的噪聲,這是將噪聲在聲源處減弱
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【題目】如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是
A. 電動機是利用電磁感應的原理工作的
B. 電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的
D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向
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【題目】一根鋸條的 A 端靠近磁針的 N 極時,磁鐵 N 極被吸引過來,則( )
A. 鋸條一定具有磁性,并且鋸條 A 端為 N 極
B. 鋸條一定沒有磁性
C. 鋸條可能有磁性,也可能沒有磁性
D. 鋸條一定具有磁性,并且鋸條 A 端為 S 極
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【題目】在學習吉他演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們討論,提出以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的
頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)如果選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗,是為了驗證猜想________;
(2)為了驗證猜想2,小明選用了編號為C、H、I的琴弦進行實驗,他這樣的選擇________(填“合理”或“不合理”),原因是________________________________________________________________________;
(3)為了驗證猜想3,請?zhí)钊绫碇兴睌?shù)據(jù):長度為________cm,橫截面積為________mm2;
(4)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:________________________________________________________________________.
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【題目】在溫度一定時,比較兩根銅導線的電阻的大小,下列說法中正確的是 ( )
A.長導線的電阻大
B.細導線的電阻大
C.長度相同,粗導線的電阻大
D.粗細相同,長導線的電阻大
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【題目】最近兩年,地震、泥石流等地質(zhì)災害頻發(fā),造成人員傷亡.搜救人員在搜救過程中采用了音頻生命探測儀,如圖所示,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是( )
A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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【題目】
修建山區(qū)水庫既可以防洪水,還能發(fā)電和灌溉,其發(fā)電過程簡化如圖.
①水庫大壩修建時,下部B比上部A寬的原因是 .
②汛期時,開閘排水,水的流量是60米3/秒,每小時排水 噸.
③汛期時,開閘排出的水沖擊水輪機,使發(fā)電機組發(fā)電,若此時每秒鐘釋放的機械能為1.2×106焦,能量利用的效率為25%,該水庫發(fā)電機的發(fā)電功率多大?
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