如圖所示用F＝6 N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4 N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為

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A．6 N，向左

B．4 N，向右

C．6 N，向右

D．4 N，向左

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：三點一測叢書　八年級物理　下　上�？萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型：022

如圖所示，用F＝6 N的水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4 N，則物塊B所受摩擦力的大小為________N，摩擦力的方向向________．B物體在水平方向所受合力________．

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科目：初中物理 來源：2007年揚州市物理中考模擬試卷 題型：038

家住農(nóng)村的小李同學(xué)想測家中一頭肥豬的重，家里只有一個量程較小的彈簧測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬的重力．小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點，將棒的一端(O點)放在石坎上，人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好到達水平位置，如圖所示．如圖彈簧測力計讀數(shù)F＝320 N，OA＝1.6 m，OB＝0.4 m．求：

(1)根據(jù)杠桿平衡條件F×OA＝G×OB，小李同學(xué)測出的豬重G是多少牛？

(2)如果豬的實際重力為1200 N，豬被拉離地面升高了0.1 m，小李做的有用功W有用是多少焦？

(3)小李用力F拉測力計向上升高了0.4 m，他做的總功W總是多少焦？

(4)小李同學(xué)測豬重使用的杠桿裝置的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運動。完成斜面機械效率測量。

（1）      下表中呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)，請把表格補充完整。

 

實驗次數(shù)

1

2

3

4

斜面高度h/m

0.15

0.2

0.25

0.3

拉力F/N

2.7

3.2

3.6

4.1

機械效率η

0.56

0.63

0.69

 

（2）疑惑一：“斜面的機械效率越高，越省力嗎? ”

請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機械效率越高，   ▲     。

（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機械效率越高嗎? ”

請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機械效率  ▲  。

（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’的量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”

請根據(jù)已有的知識推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式：f＝         ▲       。

（斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運動。完成斜面機械效率測量。

（1）下表中呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)，請把表格補充完整。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

斜面高度h/m

0.15

0.2

0.25

0.3

拉力F/N

2.7

3.2

3.6

4.1

機械效率η

0.56

0.63

0.69

 

（2）疑惑一：“斜面的機械效率越高，越省力嗎? ”

請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機械效率越高，    ▲     。

（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機械效率越高嗎? ”

請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機械效率  ▲  。

（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’的量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”

請根據(jù)已有的知識推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式：f＝         ▲       。

（斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量）

 

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