曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍。測(cè)得她在50m處的速度是 6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是
A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
長(zhǎng)江路上有很多路燈,一般情況下由一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制幾十盞路燈,天黑時(shí)合上這個(gè)開(kāi)關(guān),這些路燈總是同時(shí)亮早上同時(shí)熄滅,它們之間的連接方式是________聯(lián),你的判斷依據(jù)是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.2 電功率 題型:單選題
將規(guī)格為“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V 0.3A”的小燈泡L2串聯(lián),接在3V的電源上,下列判斷正確的是
A. L1的電阻大于L2的電阻 B. L1的亮度比L2的亮度更小
C. 兩只燈泡都正常發(fā)光 D. 兩只燈泡實(shí)際功率相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型:單選題
在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)電路連接正確,閉合開(kāi)關(guān),燈泡發(fā)光,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的示數(shù)雖然有變化,卻始終達(dá)不到燈泡的額定電壓.其原因可能是下述的哪一種?
A. 電壓表的量程太大 B. 電流表的量程太大 C. 電源電壓太低 D. 變阻器的電阻太大
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科目:初中物理 來(lái)源:1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步課時(shí)練習(xí) 題型:計(jì)算題
一輛小轎車(chē)在上午9:00從哈爾濱出發(fā)進(jìn)入京哈高速公路,中午11:12到達(dá)距哈市230 km的長(zhǎng)春市,求:
(1)此轎車(chē)從哈市到達(dá)長(zhǎng)春市的平均速度。(精確到整數(shù)位)
(2)若此轎車(chē)基本保持勻速行駛,根據(jù)圖中高速路上的限速牌判斷,它從哈市行駛到長(zhǎng)春市這段路程中,是否符合限速要求。分析并寫(xiě)出判斷依據(jù)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 課堂小測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:__________。
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2.1 聲音的產(chǎn)生和傳播 課堂小測(cè) 題型:單選題
下列古詩(shī)句中描述的聲現(xiàn)象是由于空氣振動(dòng)發(fā)聲的是
A. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 B. 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲
C. 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 D. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省齊齊哈爾市2018年中考物理試卷 題型:填空題
WiFi是將電腦、手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)以無(wú)線方式連接的技術(shù),可進(jìn)行信息、文件等材料的無(wú)線傳輸,此過(guò)程中各種信息是靠_______來(lái)傳輸?shù),它在真空中的傳播速度是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.3 平面鏡成像 題型:填空題
凸面鏡使平行光_____,凹面鏡使平行光_____。汽車(chē)的后視鏡是_____面鏡,利用它可以擴(kuò)大司機(jī)的視野。
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