算出圖中物體C的重力并畫(huà)出物體C的重力示意圖．（已知數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式）

解：∵ρ=
∴m=ρv=2.7×103kg/m3×0.5m3=1350kg；
物體C的重力：G=mg=1350kg×9.8N/kg=13230N；
重力的方向豎直向下，作用在物體的重心，如圖所示．

分析：先根據(jù)密度公式求出物體C的質(zhì)量，然后根據(jù)重力公式求出重力G；明確重力的三要素，再按作圖法的要求畫(huà)出這個(gè)力．
點(diǎn)評(píng)：本題考查密度、重力計(jì)算公式的應(yīng)用以及重力示意圖的畫(huà)法，明確重力的大小、方向、作用點(diǎn)，才能正確畫(huà)出重力的示意圖．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物重G/N 物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm 機(jī)械效率η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.1%
4 6 10 2.5 30
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度
 
，與所提物體的重力大小
 
（均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（2）請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的物理量符號(hào)寫(xiě)出計(jì)算效率的表達(dá)式η=
 
，并算出第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為
 

（3）如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把同一重物提升相同高度，需要做的額外功更
 
，所以機(jī)械效率更
 
．
（4）關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是（
 
）
A．提升越重的物體，機(jī)械效率越
B．有用功越大，機(jī)械效率一定越大
C．額外功越大，機(jī)械效率一定越小
D．同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物重G/N 物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm 機(jī)械效率η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.4%
4 6 10 2.5 30
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
，與所提物體的重力大小
有關(guān)
有關(guān)
；（均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（2）請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的物理量符號(hào)寫(xiě)出計(jì)算機(jī)械效率的表達(dá)式η=
Gh
Fs
×100%
Gh
Fs
×100%
，并算出第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為
80%
80%
；
（3）如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把同一重物提升相同高度，需要做的額外功更
大
大
，所以機(jī)械效率更
小
小
；（均選填“大”或“小”）
（4）關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是
A
A

A．提升越重的物體，機(jī)械效率越大    B．總功越大，機(jī)械效率一定越大
C．額外功越大，機(jī)械效率一定越小    D．同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的
（5）在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將
偏小
偏小
（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，如圖所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖．設(shè)四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，
（1）由四個(gè)圖中
ac
ac
兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；
（2）被排開(kāi)液體的重力為
F4-F2
F4-F2
；
（3）如果關(guān)系式
F1-F3=F4-F2
F1-F3=F4-F2
成立，就可以得到著名的阿基米德原理；
（4）小芳想繼續(xù)探究“浮力與物體浸沒(méi)在水中的深度有關(guān)嗎？”，她應(yīng)該進(jìn)行的操作是：
用測(cè)力計(jì)掛著石塊浸沒(méi)在水中不同深度處，觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否發(fā)生改變
用測(cè)力計(jì)掛著石塊浸沒(méi)在水中不同深度處，觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否發(fā)生改變
．
（5）利用上述數(shù)據(jù)，可以算出石塊的密度，表達(dá)式為ρ=
F1ρ水
F4-F2
F1ρ水
F4-F2
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)算出圖中物體C的重力并畫(huà)出物體C的重力示意圖．（已知ρC=2.7g/cm3，VC=0.5m3）

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