圖為發(fā)電機的工作原理圖，下列說法中正確的是

A．發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象

B．發(fā)電機的工作原理是通電導體在磁場中受力的作用

C．線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應電流的方向不變

D．發(fā)電機工作時把電能轉(zhuǎn)化成機械能

A 【解析】 試題分析：AB．電動機的基本原理是通電導體在磁場中受力的作用，故錯誤；發(fā)電機的基本原理是電磁感應，故正確；A正確，B錯誤；C．線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應電流的大小是變化的，故錯誤；D．發(fā)電機工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，A正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版下冊 第16章電壓 電阻單元測試卷 題型：單選題

如圖電路中，已知電壓表讀數(shù)為4V，電源電壓為6V（  ）

A. 燈兩端電壓為4V B. 燈兩端電壓為4V

C. 燈兩端電壓為2V D. 兩端電壓為6V

B 【解析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量燈L2兩端的電壓，電壓表讀數(shù)為4V，則燈L2兩端的電壓是4V；根據(jù)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端的電壓之和可知，L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-4V=2V，故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：天津市2018屆九年級下學期第一次月考（結(jié)課）物理試卷 題型：實驗題

（1）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是：__________________ 。

（2）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖2所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像。

（4）從圖3的圖像可以看出水的沸點是 ℃，此時氣壓 （填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓．水在沸騰過程中溫度 （升高、不變或降低）。

（5）小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖4所示，a、b兩種圖像不同的原因是水的___________不同。

（6）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況， 如圖5（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰時的情況。

（1）讀數(shù)時視線沒有溫度計內(nèi)液面相平； （2）92； （3）見下圖； （4）98、 小于、 不變；（5）質(zhì)量（或體積）；（6）a 【解析】試題分析：（1）使用溫度計測量待測液體的溫度時，溫度計的玻璃泡應浸沒在待測液體中，讀取溫度計的示數(shù)時，視線應與溫度計內(nèi)液柱的上表面液面相平，小明的錯誤是：讀數(shù)時視線沒有溫度計內(nèi)液面相平。 （2）溫度計的分度值為1℃，溫度計示數(shù)為92℃。 （3）...

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科目：初中物理 來源：天津市2018屆九年級下學期第一次月考（結(jié)課）物理試卷 題型：單選題

把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數(shù)。如圖讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)變大，其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在

A. 摩擦力 B. 分子斥力 C. 分子引力 D. 大氣壓力

C 【解析】因為玻璃和水接觸在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數(shù)將變大．故選C．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理第十八章 第三節(jié) 電能的輸送 同步測試 題型：填空題

遠距離輸電要 ________電壓，目的是 ________電流，從而可以 ________電能消耗（均選填“增大”或“減小”）．

升高 減小 減小 【解析】（1）當輸電功率P一定時，輸電電壓U越大，由I 可知輸電電流越�。唬�2）輸電導線電阻R一定，由P損=I2R=R 可知，輸電功率P一定，輸電電壓U越大，輸電電流I越小，輸電線損失的功率P損越小，導線損失的功率越小，從而導線損失的電能越小．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理第十八章 第三節(jié) 電能的輸送 同步測試 題型：單選題

如圖所示的四個實驗中，能說明發(fā)電機工作原理的是（　�。�

A. B.  

C. D.

B 【解析】A、開關閉合后，電路中有電流，通電導體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運動，即通電導線在磁場中受力的作用，即是電動機的制作原理，故該選項不符合題意； B、開關閉合后，在外力作用下使導體左右移動，切割磁感應線，則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明此時有感應電流產(chǎn)生，這是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，符合題意；C、該裝置是利用電流的磁效應的原理，即通電時該線圈會產(chǎn)生磁性，能吸引小鐵釘，故該選項不...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：10.1 浮力 題型：簡答題

如圖所示，將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，設水的密度為ρ水，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為m．根據(jù)以上條件，求出五個與木塊有關的物理量（木塊面積、體積除外）．

①木塊受到水的浮力：mg； ②木塊的重：mg； ③木塊的質(zhì)量：m； ④木塊的體積v=a3， 木塊的密度： ρ木==； ⑤木塊排開水的體積： v排===； 【解析】試題分析：①知道溢出（排開）水的質(zhì)量，利用阿基米德原理求木塊受到的浮力； ②求出了浮力，利用物體的漂浮條件求木塊重； ③求出了木塊重，利用重力公式求木塊的質(zhì)量； ④知道木塊...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：9.3 大氣壓強 題型：簡答題

當你喝汽水時，打開瓶蓋，插入一根細管，用嘴一吸，汽水便沿著細管上升進入口中所以說：“汽水是我們用嘴吸上來的”．你想一想，這么說對嗎？為什么？

見解析。 【解析】答：不對，嘴將管中的空氣吸走，細管中沒有氣體，汽水就在外界大氣壓的作用下沿細管上升而進入口中．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：7.3 重力 題型：填空題

我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫穩(wěn)定．穩(wěn)定越大，物體就越不容易翻倒，如建筑物、機器、車船、飛機、儀表等都存在穩(wěn)定問題．提高穩(wěn)定的方法主要有兩種：一是增大支面；二是降低重心．如圖所示展開了幾個提高穩(wěn)度的實例．

a．圖示的幾個實例中，用增大支面的方法提高穩(wěn)定的是_______________;用降低重心的方法提高穩(wěn)定的是_______________;(填序號)

b． 你的身邊還有不少物件是通過上述的方法來提高穩(wěn)定的．你能就這兩種方法各舉一例嗎？

用增大支面的方法提高穩(wěn)定的有____________；

用降低重心的方法提高穩(wěn)定的有_____________．

甲、丙 乙 起重汽車放下支腿擴大支面 雜技演員在高空蹬的獨輪車下吊一重物 【解析】(1)穩(wěn)度與物體的重心，支撐面的底面積有關。在底面積不變時，重心越低越穩(wěn)；在重心不變時，底面積越大越穩(wěn)。如圖甲中，臺燈有個大底座，丙中，下大、上小的茶壺這都是在重心不變時，通過增大地面積來提高穩(wěn)度，使它們在使用時更加穩(wěn)定；圖乙中，立在手指上的鉛筆，這是在底面積不變時，通過降低重心來提高穩(wěn)度，這樣使得鉛筆能穩(wěn)穩(wěn)的...

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