7.已知壓敏電阻的阻值隨所受壓力增大而減小,當(dāng)a圖中的小車靜止時,壓敏電阻不受壓力,電流表示數(shù)為I0=0A,當(dāng)a圖中小車一直向右做直線運(yùn)動時,電流表示數(shù)隨時間變化圖象如圖b所示,則下列說法中錯誤的是( 。
A.0-t1時間內(nèi)小車可能做減速直線運(yùn)動
B.t1-t2時間內(nèi)小車做加速直線運(yùn)動
C.t2-t3時間內(nèi)小車做加速直線運(yùn)動
D.t3-t4時間內(nèi)小車做減速直線運(yùn)動

分析 壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小,而電流變大說明電阻變小,故電流變大說明壓力變大;反之,電流變小說明壓力變;電流不變說明壓力不變.

解答 解:A.0到t1時間內(nèi),電流不變?yōu)镮0,此時不受壓力,小車處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),也可能做減速運(yùn)動,故A正確,不符合題意;
B.在t1~t2內(nèi),I變大,阻值變小,壓力變大,小車做變加速運(yùn)動,故B正確,不符合題意;
C.在t2~t3內(nèi),I不變,壓力恒定,小車做勻加速直線運(yùn)動,故C正確,不符合題意;
D.在t3~t4內(nèi),I變小,阻值變大,壓力變小,小車做變加速運(yùn)動,故D錯誤,符合題意.
故選D.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是根據(jù)電流變化情況判斷壓力變化情況,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度變化情況,從而判斷小車的可能運(yùn)動情況.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小文找到幾枚5角的硬幣,想知道是由什么金屬做成的.
(1)他決定在實(shí)驗(yàn)室測量出它們的密度.他需要的測量工具有天平、量筒.
(2)請幫他寫出實(shí)驗(yàn)過程,并寫出相應(yīng)的表達(dá)式.
(3)請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.電動機(jī)是根據(jù)圖中哪幅圖的原理發(fā)明的(  )
A.B.C.D.

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15.如圖所示,在燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧.下列解釋正確的是( 。
A.通過打氣筒壓縮瓶內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
B.瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
C.瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,空氣液化成白霧
D.瓶內(nèi)的空氣膨脹對外做功,空氣內(nèi)能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電壓表和電流表的示數(shù)分別用U、I表示,定值電阻R2和整個電路消耗的電功率分別用P、P表示.下列圖象中,反映物理量之間的關(guān)系錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.一個物體放在凸透鏡前10cm處時,在透鏡的另一側(cè)得到一個放大的像,則  ( 。
A.這個像一定是正立的
B.這個透鏡焦距一定大于5cm但小于10cm
C.這個透鏡的焦距可能是5cm
D.這個透鏡的焦距大于10cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.重慶朝天門長江大橋創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一.一輛總重為3×105N的油罐車中裝了30m3的石油,在平直的主橋上勻速行駛,所受摩擦力為車總重的0.02倍.若該車輪胎與地面接觸的總面積約為0.8m2,已知石油的密度ρ=0.82×103kg/m3.求:
(1)油罐車中所裝石油的質(zhì)量是多少kg?
(2)汽車行駛時所受牽引力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.物理興趣小組在探究紙錐下落的速度與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時,分別做了重量相同的三個不同的紙錐,如圖所示,其中甲紙錐的夾角等于乙紙錐的夾角,而大于丙紙錐的夾角,乙丙兩紙錐高度相同.
實(shí)驗(yàn)前,小明猜想下落的速度可能與紙錐夾角有關(guān);小天猜想下落的速度可能與紙錐的高度有關(guān).小聰在驗(yàn)證小明猜想時選擇了甲、丙紙錐,是否合理不合理,理由是要控制紙錐的錐角相同,甲和丙紙錐的錐角不同.實(shí)驗(yàn)時,如果同時同高度釋放乙丙兩紙錐,你認(rèn)為丙先著地.小明認(rèn)為先著地的紙錐速度快,他比較快慢的方法是相同的距離比較時間大。捎谝壹堝F不能豎直下落,他們測量的速度將會偏。ㄆ/偏小/不變)

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17.如圖是用米探究同一物體所受浮力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程圖,其中圖C和圖D的實(shí)驗(yàn)可以用來探究物體浸沒在液體中不同深度處所受的浮力是否相等.

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同步練習(xí)冊答案